A.認(rèn)知者的經(jīng)驗
B.認(rèn)知者的學(xué)歷
C.認(rèn)知者的需要
D.認(rèn)知者的情感狀態(tài)
E.認(rèn)知者的能力
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A.他人告知
B.查看資料
C.親身經(jīng)驗
D.社會學(xué)習(xí)
E.模擬實驗
A.面部表情
B.身段表情
C.動作表情
D.眼神表情
E.言語表情
A.向上比較
B.相似比較
C.向下比較
D.橫向比較
E.縱向比較
A.理想的自我
B.應(yīng)該的自我
C.生理自我
D.社會自我
E.心理自我
A.理想角色
B.領(lǐng)悟角色
C.先賦角色
D.自致角色
E.實踐角色
A.文化具有普遍性
B.文化具有共享性
C.文化是后天習(xí)得的
D.文化是以象征符號為基礎(chǔ)的
E.文化具有整合性
A.個體社會心理
B.個體社會行為
C.人際交往心理
D.人際交往行為
E.群眾心理
A.生理社會化
B.道德社會化
C.政治社會化
D.法律社會化
E.心理社會化
A.知情自愿
B.風(fēng)險最小
C.風(fēng)險—獲益分析
D.倫理分析
E.風(fēng)險分析
A.角色準(zhǔn)備不足
B.多重群體的社會化
C.角色人格與自然人格的沖突
D.邊際人的角色沖突
E.角色失敗
最新試題
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
影響模仿的因素有()。
群體決策的積極功能()。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對利他行為的影響。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。
進化心理學(xué)強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
對小群體的定義是()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。