名詞解釋課堂教學(xué)設(shè)計
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1.名詞解釋課程
2.名詞解釋教育目的
3.名詞解釋教育者
4.多項選擇題我國中小學(xué)學(xué)生品德評價的常用方法包括（）
A.整體印象評價法
B.操行計量評定法
C.個體內(nèi)差異評價法
D.操行評定評價法
E.終結(jié)性評價法
5.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的特征包括（）
A.指導(dǎo)性
B.操作性
C.預(yù)演性
D.隱含性
E.難控性
6.多項選擇題后現(xiàn)代主義課程論的課程標(biāo)準(zhǔn)具有（）
A.豐富性
B.持續(xù)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴(yán)密性
E.循環(huán)性
7.多項選擇題對教育功能類型進(jìn)行劃分的角度有（）
A.作用的對象
B.作用的方向
C.作用的呈現(xiàn)形式
D.作用的前提
E.多維度的復(fù)合
8.單項選擇題作為研究者的教師在教育教學(xué)活動的自然狀態(tài)下，根據(jù)研究的問題進(jìn)行有目的、有計劃的看、思、記的一種方法叫做（）
A.觀察
B.研究
C.總結(jié)
D.評價
9.單項選擇題既是教育評價的基礎(chǔ)和重點，也是學(xué)校教育評價的核心的是（）
A.學(xué)業(yè)評價
B.品德評價
C.技能評價
D.學(xué)生評價
10.單項選擇題學(xué)生們自發(fā)組織的文藝活動小組屬于非正式組織的（）
A.娛樂型
B.消極型
C.積極型
D.破壞型
最新試題
在課堂教學(xué)實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
題型：單項選擇題
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型：問答題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題
教學(xué)
題型：名詞解釋
歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）
題型：單項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。
題型：填空題
古代學(xué)校產(chǎn)生于（）
題型：單項選擇題
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題