多項(xiàng)選擇題教育的基本特點(diǎn)不包括()。

A.服務(wù)性
B.歷史性
C.發(fā)展性
D.相對獨(dú)立性
E.超前性


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1.多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)特有的教學(xué)模式有()。

A.現(xiàn)場教學(xué)制
B.靈活教學(xué)制
(C)企校(校企)合作制
D.貝爾一蘭喀斯特制
E.不分級制

2.多項(xiàng)選擇題在運(yùn)用直接考察法考察企業(yè)培訓(xùn)師時(shí),與其面談需要()。

A.考察其語言表達(dá)能力
B.考察其身體狀況
C.考察其行為舉止
D.考察其外語能力
E.考察其反應(yīng)能力

4.多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用基本要求包括()。

A.加強(qiáng)規(guī)劃,科學(xué)建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍
B.嚴(yán)格把關(guān),保證企業(yè)培訓(xùn)師質(zhì)量
C.吸引有志、有為、有專長者擔(dān)任
D.不拘一格選拔和使用
E.給予合理的地位,待遇

5.多項(xiàng)選擇題所謂人際關(guān)系是指人與人間()的狀態(tài)。

A.相互信賴
B.相互交往
C.相互作用
D.相互依靠
E.相互滿足

6.多項(xiàng)選擇題崗位職位描述的基本環(huán)節(jié)包括()。

A.確定分析對象
B.搜集有關(guān)資料
C.制定分析對象
D.對分析人員進(jìn)行培訓(xùn)
E.制定崗位職務(wù)分析檔案

7.多項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)教材的特點(diǎn)有()。

A.強(qiáng)調(diào)理論的系統(tǒng)性和完整性
B.體現(xiàn)職業(yè)崗位活動的特點(diǎn)
C.體現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動的特點(diǎn)
D.體現(xiàn)直觀性、靈活性的特點(diǎn)
E.突出知識傳授的目標(biāo)要求

8.多項(xiàng)選擇題崗位的可測性包括具體的()。

A.崗位技術(shù)
B.崗位能力
C.崗位職責(zé)
D.崗位工作條件
E.收入水平

9.多項(xiàng)選擇題所謂充分就業(yè)的內(nèi)涵是()。

A.包括所有失業(yè)者在內(nèi)的充分就業(yè)
B.所有勞動力都就業(yè)
C.包括數(shù)量和質(zhì)量的充分就業(yè)
D.包括非勞動人口充分就業(yè)
E.在自然失業(yè)率圍之內(nèi)的充分就業(yè)

10.多項(xiàng)選擇題國有企業(yè)培養(yǎng)的人才,被()等無償占用的問題是外部性問題。

A.另一家國有企業(yè)
B.三資企業(yè)
C.外資企業(yè)
D.國內(nèi)事業(yè)單位
E.私人企業(yè)

最新試題

小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:問答題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指對培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù),運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。

題型:問答題

職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題