家住上海的張先生,現(xiàn)年66歲,獨居,身患肛瘺。平時,自己可以獨立生活,但發(fā)病時很嚴重,經(jīng)常臥床不起。張先生退休前在事業(yè)單位工作,有固定的退休金,生活上還算過的去。雖有4個兒女,但他們都在國外工作,由于工作原因,很少有時間回來看望他。
張先生曾經(jīng)想再找個老伴,可以相互掌骨,但擔心影響與子女的感情,因此,沒有向子女們開口。隨著年齡升高,張先生記憶力下降,外出經(jīng)常忘記鎖門或關(guān)煤氣,有一次差點引發(fā)火災。最近老人病情加重,生活無法自立。
受醫(yī)療條件限制,張先生所在的社區(qū)門診也束手無策。無奈下求助了某醫(yī)院肛腸科,但該科親年醫(yī)務(wù)志愿者幫助的對象是經(jīng)濟特困老人,出于道義,該科青年醫(yī)務(wù)志愿者免費上門送咬三次,幫助老人緩解病情,但要根治暫時還不大可能。再加上一個人生活,面對生活中遇到的種種困境,張先生常常感到孤立無援,焦慮不安。
問題:
針對張先生目前的困境,社會工作者應(yīng)采取怎樣的介入策略?
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最新試題
結(jié)合學校社會工作的相關(guān)知識,分析上述案例中小雨厭學的原因。
作為兒童社會工作者,在做兒童社會工作時應(yīng)該注意哪些問題?
選擇上述案例的介入策略。
社會工作者為李某提供了哪些促進其社會適應(yīng)的服務(wù)?
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
假如你是一名社會工作者,請針對馬文面臨的問題,擬定一份服務(wù)方案。
小麗面對的主要困境有哪些?
如果你是兒童社會工作者,接到小剛這個案例,你將如何幫助小剛?
在優(yōu)勢視角看來,淑華的資源主要有哪些?
請你針對上述情況,設(shè)計一份小組服務(wù)方案。