單項(xiàng)選擇題梯形有()條高。

A、1
B、2
C、無數(shù)條


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5.單項(xiàng)選擇題一塊三角形菜地,高44米,第30米。這塊菜地的面積是()。

A、660m²
B、1320m²
C、660m

6.單項(xiàng)選擇題一個平行四邊形底50米,高20米,面積是()。

A、1000m²
B、100m²
C、1000m

7.單項(xiàng)選擇題用細(xì)木條釘成的長方形框,沿對角線拉成一個平行四邊形,它的周長()。

A、比原來長
B、比原來短
C、與原來相等

8.單項(xiàng)選擇題用細(xì)木條釘成的長方形框,沿對角線拉成一個平行四邊形,它的面積()。

A、比原來小
B、比原來大
C、與原來相等

9.單項(xiàng)選擇題一個平行四邊形底縮小10倍,高擴(kuò)大10倍,這個平行四邊形的面積()。

A、大小與原來相等
B、縮小10倍
C、擴(kuò)大10倍

10.單項(xiàng)選擇題一個三角形底是80㎝,高是5dm,面積是()dm²。

A、400
B、200
C、20

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下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列植物中,()屬于茄科的植物。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列各組成語中,沒有錯別字的一組是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

白熾燈泡是誰發(fā)明的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個方面加以闡述。

題型:單項(xiàng)選擇題

在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個三角形的是()。

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下列盆地中,物產(chǎn)豐富,農(nóng)耕發(fā)達(dá),有“紫色盆地”之稱的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面語段中畫橫線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。

題型:單項(xiàng)選擇題