A、中、小學生消費者
B、用于收藏的消費者
C、專門研究的學者
D、普通消費者
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你可能感興趣的試題
A、同一作者的不同類別作品
B、同一作者的同一類別作品
C、不同作者的不同類別作品
D、不同作者的同一類別作品
A、顯著位置
B、柜臺
C、書架
D、精品區(qū)
A、廣告介紹
B、出版物的發(fā)行分類
C、品種數(shù)量
D、自己對該出版物的深入了解
A、對出版物的了解
B、對賣場的了解
C、進入賣場后的行為表現(xiàn)
D、消費能力
A、潛在
B、一般
C、迫切
D、最大
A、一對多
B、一對一
C、多對一
D、多對多
A、演示順利
B、推薦成功
C、消費者能順利使用
D、演示成功
A、打開展示
B、全貌展示
C、示范展示
D、局部展示
A、復印陳列
B、單冊陳列
C、實物出樣陳列
D、宣傳品陳列
A、體例相同
B、作者相同
C、內(nèi)容相同
D、內(nèi)容相似
最新試題
主動推薦注重挖掘消費者的()需求。
消費者購書在3本以內(nèi)的,可采用()包扎。
使用計算機系統(tǒng)管理銷售的出版物銷售單位,點數(shù)環(huán)節(jié)()完成。
古典名著的精裝本適宜推薦給()。
賣場最為普通的信息發(fā)布項目是()。
被介紹推薦的出版物應陳列在(),可用立體碼放陳列、平攤陳列、多復本陳列等,通過陳列最大限度地引起消費者注意。
出版物銷售單位開架銷售,消費環(huán)境好,銷售量就大,反之,就小。這說明()。
訂進和銷售的出版物社會效益好,品種()當?shù)氐氖袌龊蜕鐣枨蟆?/p>
出版物銷售單位的品種對路,服務方便,促銷得力,銷售量可能提高;反之,銷售量就會降低。這說明()。
《華蓋集》與《朝花夕拾》、《家》與《隨想錄》,《萬歷十五年》與《黃河青山》都屬于()。