單項(xiàng)選擇題校樣與原稿的差異，通常是在（）過(guò)程中發(fā)生差錯(cuò)而造成的。

A.原稿撰寫(xiě)
B.原稿謄錄
C.圖文排版
D.編輯修改


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1.單項(xiàng)選擇題文字技術(shù)整理是校對(duì)程序的重要一環(huán)，應(yīng)由（）擔(dān)任。

A.一校人員
B.二校人員
C.校對(duì)科長(zhǎng)
D.責(zé)任校對(duì)

2.單項(xiàng)選擇題文字技術(shù)整理的作用通常不包括（）。

A.彌補(bǔ)版式設(shè)計(jì)人員的疏漏
B.改正排版造成的差錯(cuò)
C.防止多人校對(duì)時(shí)產(chǎn)生的不統(tǒng)一
D.潤(rùn)飾文字

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于文字技術(shù)整理的作用，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.文字技術(shù)整理可以彌補(bǔ)版式設(shè)計(jì)人員的疏漏
B.文字技術(shù)整理可以調(diào)整書(shū)稿篇幅，使總印張數(shù)量便于印裝
C.文字技術(shù)整理可以改正排版造成的差錯(cuò)
D.文字技術(shù)整理可以在多人校對(duì)時(shí)保持體例統(tǒng)一

4.單項(xiàng)選擇題文字技術(shù)整理的作用是（）。

A.彌補(bǔ)版式設(shè)計(jì)人員的疏漏，改正排版造成的差錯(cuò)，防止多人校對(duì)時(shí)產(chǎn)生的不統(tǒng)一
B.彌補(bǔ)版式設(shè)計(jì)人員的疏漏，改正排版造成的差錯(cuò)，計(jì)算和調(diào)整校樣頁(yè)面數(shù)量
C.改正排版造成的差錯(cuò)，防止多人校對(duì)時(shí)產(chǎn)生的不統(tǒng)一，調(diào)整各章節(jié)不合理的段落安排
D.彌補(bǔ)版式設(shè)計(jì)人員的疏漏，防止多人校對(duì)時(shí)產(chǎn)生的不統(tǒng)一，計(jì)算和調(diào)整印張數(shù)量

5.單項(xiàng)選擇題責(zé)任校對(duì)的職責(zé)，不包括（）。

A.參與各校次校對(duì)
B.負(fù)責(zé)圖片制作
C.檢查校改質(zhì)量
D.通讀付印樣

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于出版物責(zé)任校對(duì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A.責(zé)任校對(duì)應(yīng)是出版單位的專職校對(duì)人員
B.責(zé)任校對(duì)要承擔(dān)文字技術(shù)整理工作
C.責(zé)任校對(duì)應(yīng)及時(shí)解決其他校對(duì)人員的質(zhì)疑
D.責(zé)任校對(duì)須具備中級(jí)及以上出版專業(yè)職業(yè)資格

7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于校對(duì)人員職責(zé)的說(shuō)法，正確的是（）。

A.社外校對(duì)可以擔(dān)任責(zé)任校對(duì)
B.謄樣、文字技術(shù)整理工作一般由責(zé)任校對(duì)承擔(dān)
C.核紅、對(duì)片工作必須由責(zé)任校對(duì)承擔(dān)
D.初校的職責(zé)是校異同，不必校是非

8.單項(xiàng)選擇題校對(duì)的一般操作模式中沒(méi)有（）。

A.連校模式
B.選校模式
C.分校模式
D.人機(jī)結(jié)合校對(duì)模式

9.單項(xiàng)選擇題校對(duì)工作的基本操作工序，不包括（）。

A.通讀
B.謄樣
C.批改
D.核紅

10.單項(xiàng)選擇題如果改樣后正文頁(yè)碼或版面有變動(dòng)，核紅時(shí)應(yīng)該檢查（）是否已作相應(yīng)改動(dòng)。

A.目錄、書(shū)眉、索引
B.扉頁(yè)、書(shū)眉、目錄
C.注釋、參考文獻(xiàn)表、目錄
D.書(shū)眉、索引、后記