問答題“精神虐待”型教育造成不良后果是什么?(請說出三種以上)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題誅連式批評分為哪兩種?
2.問答題訓斥、傷害、誅連式批評有什么不良后果?
4.問答題表揚學生時應注意什么?(請說出三條)
5.問答題班主任工作藝術的基本特征是什么?
6.問答題班主任工作藝術的基石是什么?
8.問答題開展班級活動的基本原則是什么?
9.問答題班主任如何實施民主管理?
最新試題
()是利用和創(chuàng)設班級的精神氛圍、文化制度等,逐步在班級內部形成獨特的價值觀、共同思維和行為準則,以熏陶和培育學生人格的文化場域。
題型:單項選擇題
班級偶發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件,亦稱(),是指班主任老師在教育教學過程中遇到的班級學生發(fā)生的不可預料、出人意料的事件。
題型:單項選擇題
偶發(fā)事件的特點有突發(fā)性、多樣性、破壞性和統(tǒng)一性。
題型:判斷題
熱愛和尊重學生是教師應有的品質,也是教育好學生的()。老師只有熱愛學生,才能真正的為學生著想。
題型:單項選擇題
榜樣示范法是指通過樹立典型,用他人的模范行為、()作樣板,鼓勵學生向榜樣學習,激勵學生不斷進步的一種教育方法。
題型:單項選擇題
小學生記憶發(fā)展的特點是:從無意識記占主導發(fā)展到學習識記占主導 ;從機械識記占主導發(fā)展到理解識記占主導。
題型:判斷題
組織、協(xié)調好課內外、校內外各種教育途徑,這是實現(xiàn)班主任工作目標的途徑。
題型:判斷題
實踐鍛煉要與說理教育相結合,曉之以理、動之以情,不斷提高學生對參加實踐鍛煉的意義的認識,調動他們的()和積極性,使其產(chǎn)生自覺鍛煉的要求。
題型:單項選擇題
小學班主任的思想道德素質包括:思想素質和行為素質兩個方面。
題型:判斷題
愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎,“對學生的愛”是班主任職業(yè)道德的方式。
題型:判斷題