A、只要獲得職業(yè)的價值即為對口
B、專業(yè)對口可以忽略不管
C、大學也學不到真正的東西
D、職場才是學習的核心舞臺
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A.沒問題
B.路徑依賴
C.應該鼓勵
D.效率低
A、這樣的領域不是優(yōu)質的“勢能”領域
B、選擇傳統(tǒng)的“××強組織”可以獲得安全感
C、最好不要選擇這樣的組織
D、如果期望全面發(fā)揮自己才智，慎選這樣的領域
A、研發(fā)
B、設計
C、客服
D、人力資源
A、這里將會有越來越多的機會
B、這里會有越來越強的競爭
C、這個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展受限
D、這個地區(qū)的政策控制力度弱
A、及早進入社會
B、加強專業(yè)能力提升
C、提升關際技能
D、大學期間就去打工
A、切實把握當前的產(chǎn)業(yè)趨勢
B、以不變應萬物
C、以開放的態(tài)度，與時俱進
D、關注具有變革性的技術更新
A、人口趨勢可以預測未來的規(guī)模性需求
B、特定年齡人群，有相似的消費類型
C、提供主流人群的核心需求服務，就有前景的選擇
D、針對中國的“老齡化”做一些職業(yè)準備
A、所追求的東西超越本領域的邊界
B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇
C、沒有掙到如預期的回報
D、所入的行可能有害于社會
A.考慮當前的行業(yè)分類
B.把握人群的需求趨勢
C.能夠量己力而行
D.考慮其經(jīng)濟回報
A、要選擇一個擁有“趨勢”的專業(yè)
B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解
C、要認真學習專業(yè)課
D、要與同學建立好關系
最新試題
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
喜歡與人合作，關心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。