A、無(wú)效的
B、決定性的
C、直接的
D、間接的
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A、系統(tǒng)文化
B、過(guò)程文化
C、政策文化
D、生態(tài)文化
A.越是利益受到損害，其利益就應(yīng)當(dāng)受到更多的補(bǔ)償
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，政府職能越廣泛
C.越是利益受到損害，越是缺少利益訴求的渠道，越是容易受到進(jìn)一步的利益損害
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，社會(huì)分化越嚴(yán)重
A、繼續(xù)增強(qiáng)
B、進(jìn)一步減弱
C、保持不變
D、以上答案均是錯(cuò)誤的
A、決定因素
B、“長(zhǎng)變量”
C、”短變量”
D、“恒定量”
A、“大眾”的利益
B、集團(tuán)成員的利益
C、“弱勢(shì)群體”的利益
D、政策決策者的利益
A、“軟制度”
B、“外在制度”
C、“價(jià)值尺度”
D、“道德約束”
A、對(duì)個(gè)人思想的放松控制傾向
B、對(duì)個(gè)人行為的放松控制傾向
C、出現(xiàn)對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)傾向
D、出現(xiàn)對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的剝奪傾向
A、沒(méi)有清晰的界限
B、有清晰的界限
C、完全一致
D、完全不同
A、關(guān)稅壁壘
B、“綠色壁壘”
C、舉證壁壘
D、非關(guān)稅壁壘
A、系統(tǒng)文化
B、過(guò)程文化
C、政策文化
D、生態(tài)文化
最新試題
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評(píng)估方法是指（）
以下關(guān)于成本-收益分析的說(shuō)法中不正確的是（）
在公共治理的治理方式上，應(yīng)盡可能選擇（）
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
以下關(guān)于泛法治主義的說(shuō)法不正確的是（）
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有（）