A.影響血液循環(huán)
B.易貧血，對健康不利
C.是正常的生理現(xiàn)象
D.影響體格發(fā)育
E.影響心肺功能
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A.營養(yǎng)問題
B.心理問題
C.學(xué)習(xí)問題
D.人格問題
E.疾病
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.淋巴系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.呼吸系統(tǒng)
E.生殖系統(tǒng)
A.嬰兒期
B.幼兒前期
C.幼兒期
D.學(xué)齡前期
E.學(xué)齡期
A.痤瘡
B.近視眼
C.遺精
D.經(jīng)期保健
E.手淫
A.注意障礙
B.活動過多
C.沖動性
D.學(xué)習(xí)困難
E.七歲后起病
A.建立正確的自我意識
B.通過游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.提供溫暖和睦的家庭環(huán)境
D.注意斷乳期的輔食添加
E.保持和培養(yǎng)獨立性、自尊心和自信心
A.針對不同年齡階段和不同健康狀況兒童制定作息制度
B.根據(jù)大腦皮層功能活動特點及腦力工作能力變化規(guī)律安排日常生活
C.既能滿足規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，又能滿足生活需要
D.學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)與家庭作息時間一致
E.學(xué)校和家長可根據(jù)孩子個體的情況，增加課外學(xué)習(xí)的時間
A.智力發(fā)育正常
B.情緒穩(wěn)定協(xié)調(diào)
C.行為特征符合實際年齡
D.能客觀地看待環(huán)境和自己
E.良好的人際關(guān)系
A.心肺功能
B.神經(jīng)精神發(fā)育
C.全面促進(jìn)體格發(fā)育
D.免疫系統(tǒng)
E.骨骼系統(tǒng)
A.貝利嬰幼兒發(fā)育量表
B.韋氏學(xué)齡前兒童智力量表
C.發(fā)育量表
D.韋氏兒童智力量表
E.圖片詞匯測驗
最新試題
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀；②預(yù)防不良行為；③提高生活技能（心理社會能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強(qiáng)化。對于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序為（）
某中學(xué)，有初中班和高中班。該學(xué)校的老師想用某指標(biāo)對該校學(xué)生的發(fā)育年齡進(jìn)行評價，以下指標(biāo)中哪個最好（）
對于健康促進(jìn)學(xué)校，你認(rèn)為理解錯誤的一項是（）
某體育老師欲根據(jù)同學(xué)的健康狀況將他們分為基本組、準(zhǔn)備組和特別組。對于特別組的同學(xué)，老師將按特定的教學(xué)大綱進(jìn)行體育教學(xué)。以下同學(xué)不應(yīng)該被分在特別組中的是（）
為了防止碰傷兒童，某品牌的家具推出磨平棱角的款式。這屬于下面哪種干預(yù)措施（）
為了使體育課更有利于兒童少年的生長發(fā)育，提高他們的體質(zhì)健康水平，某校的體育老師決定進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計，使其更符合衛(wèi)生方面的要求。在以下幾點中，不合理的是（）
某市衛(wèi)生部門在該市所有大、中、小學(xué)校開展健康監(jiān)測工作。對于每個學(xué)校監(jiān)測人數(shù)的確定，以下說法正確的是（）
為了防止兒童青少年發(fā)生意外傷害，我們要采取一定的干預(yù)措施。某同學(xué)騎自行車戴頭盔，屬于下面哪種干預(yù)（）
某患兒被診斷為“注意缺陷多動障礙”?！白⒁馊毕荻鄤诱系K”屬于下面哪類心理一行為問題（）
利用單位體重或身高矯正肺活量后，得到肺活量指數(shù)。對這個指標(biāo)來講，你認(rèn)為存在錯誤的是（）