A.性腺基本發(fā)育成熟
B.出現(xiàn)月經(jīng)初潮或首次遺精
C.第二性征發(fā)育成熟
D.骨骼基本愈合
E.體格發(fā)育基本停止
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A.生長(zhǎng)突增階段,骨骼系統(tǒng)發(fā)育迅速
B.女孩乳房發(fā)育,男孩睪丸增大
C.陰毛、腋毛開始發(fā)育
D.性腺開始發(fā)育
E.性激素呈脈沖式釋放
A.10~20歲
B.9~15歲
C.13~20歲
D.12~15歲
E.12~18歲
A.種族遺傳
B.營(yíng)養(yǎng)狀況
C.體育鍛煉
D.家族遺傳
E.地理環(huán)境與季節(jié)
A.營(yíng)養(yǎng)因素
B.體育鍛煉
C.疾病
D.環(huán)境污染
E.社會(huì)心理因素
A.男孩發(fā)育水平高于女孩
B.男孩發(fā)育比女孩晚,但發(fā)育時(shí)間長(zhǎng),幅度大
C.男孩體育運(yùn)動(dòng)量大
D.男孩瘦體重多,生長(zhǎng)快
E.以上都不是
A.營(yíng)養(yǎng)的全面改善
B.身高一代比一代高,性發(fā)育的提前
C.都市化進(jìn)程的加快
D.人群大規(guī)模遷移
E.體育活動(dòng)的廣泛開展
A.在該時(shí)期細(xì)胞的生長(zhǎng)方式是以增生增大為主
B.在該時(shí)期細(xì)胞生長(zhǎng)主要表現(xiàn)為分化
C.若在此時(shí)期受到干擾,會(huì)造成器官或組織永久性的缺陷或功能障礙
D.若在此時(shí)期受到干擾,一般不會(huì)造成器官或組織永久性的缺陷或功能障礙
E.各組織器官的生長(zhǎng)關(guān)鍵期是相同的
A.遺傳因素
B.內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.營(yíng)養(yǎng)
D.地理與氣候
E.疾病
A.淋巴系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.生殖系統(tǒng)
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
E.泌尿系統(tǒng)
A.該過程既有量變又有質(zhì)變
B.各發(fā)育階段順序銜接,發(fā)育快的可以跳躍
C.前一階段為后一階段打基礎(chǔ)
D.前一階段發(fā)育受到障礙,可對(duì)后一階段產(chǎn)生不良影響
E.各發(fā)育階段有各自的特點(diǎn)
最新試題
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)①改變知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會(huì)能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強(qiáng)化。對(duì)于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋ǎ?/p>
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