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A.操作工在投料和轉(zhuǎn)換批次時缺乏有效的通訊聯(lián)絡(luò)工具
B.具有缺陷的或需要不定期仔細(xì)調(diào)節(jié)量程的工藝測量指示儀表
C.儀表的布置使讀取數(shù)據(jù)不容易或使操作者難以讀數(shù)
D.詳細(xì)作業(yè)分析
A.分析人員訪問工作場所
B.手機錄像資料
C.其他預(yù)先的“人為失誤”事故或可能引起人為失誤情況的研究資料
D.分析人員與現(xiàn)場人員的會談情況
A.描述人員特點、作業(yè)環(huán)境、所執(zhí)行的工作任務(wù)
B.執(zhí)行操作者功能的任務(wù)分析
C.操作人員職責(zé)
D.結(jié)果總結(jié)及經(jīng)驗教訓(xùn)分析
A.模數(shù)化
B.可操作性
C.系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化
D.可追溯性
A.可操作性
B.可追溯性
C.資料完備性
D.系統(tǒng)化和模數(shù)化
最新試題
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是實施舊的行為和技能，提高安全評價的績效。（）
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊的編寫原則，說法不正確的是（）。
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，最后的選擇是（）。
在安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個原則，分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對性和實效性原則；創(chuàng)造持續(xù)性促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則。（）
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇直接安全技術(shù)措施。（）
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面，其中之一是以指導(dǎo)者為中心的意識和技能。（）
制定安全評價報告質(zhì)量評判標(biāo)準(zhǔn)和實施方案時，評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則分別是經(jīng)濟(jì)性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊的編寫原則有指令性原則；目的性原則；符合性原則；系統(tǒng)性原則；協(xié)調(diào)性原則；可行性原則；先進(jìn)性原則；可檢查性原則。（）
以下選項中，不屬于過程控制文件主要內(nèi)容的是（）。
在安全評價質(zhì)量管理和安全評價作業(yè)指導(dǎo)書中，安全評價的目的是為了保證安全評價過程的質(zhì)量，查找、分析和預(yù)測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度。（）