閱讀下列材料：
材料1：孔子是歷代專制之護(hù)符。——李大釗
材料2：孔教鼓吹“不犯上作亂，把中國弄成一個制造順民的大工廠”?！獏怯?br/>材料3：那其實是“吃人的禮教”。——魯迅
材料4：分明掛了共和招牌，而國會議員居然大聲疾呼，定要尊重孔教?！@腐舊思想布滿國中，所以我們要誠心鞏固共和國體，非將這班反共和的倫理、文學(xué)等舊思想完全洗刷得干干凈凈不可。否則不但共和不能進(jìn)行，就是這塊共和國招牌也是掛不住的。——陳獨(dú)秀
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A.陳獨(dú)秀
B.胡適
C.魯迅
D.蔡元培
中國近代的思想解放經(jīng)歷了一個由淺入深的發(fā)展歷程。下列各項代表近代前期思想解放最高水平的文獻(xiàn)是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.借“尊孔”或“排孔”的輿論力量來發(fā)動民眾
B.否定守舊勢力的理論基礎(chǔ)
C.借此否定守舊思想，以推動社會變革，實現(xiàn)各自的政治主張
D.為實現(xiàn)各自的政治主張?zhí)峁├碚撘罁?jù)，并借此掀起思想啟蒙運(yùn)動
閱讀下列圖片：
下幅漫畫反映了新文化運(yùn)動的目標(biāo)是（）。
A.提倡民主，反對專制
B.提倡科學(xué)，反對愚昧
C.提倡新道德，反對舊道德
D.提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)
A.魯迅在北大任教
B.魯迅給《新青年》雜志撰稿
C.魯迅寫作《狂人日記》
D.《我的馬克思主義觀》發(fā)表
最新試題
儒家思想在“西學(xué)東漸”中歷經(jīng)了沉浮，康有為“尊孔”，陳獨(dú)秀“排孔”，二者的共同目的是（）。
從材料中分析兩人思想的異同。
材料二是毛澤東針對哪一歷史事件進(jìn)行的評價？概括毛澤東這段話的觀點(diǎn)。
圖3人物在新文化運(yùn)動中有何貢獻(xiàn)？
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價錢玄同對待傳統(tǒng)文化的不同態(tài)度。
中國近代的思想解放經(jīng)歷了一個由淺入深的發(fā)展歷程。下列各項代表近代前期思想解放最高水平的文獻(xiàn)是（）。
1913年7月1日，上?！稌r報》發(fā)表的《考師范之笑話》一文中刊載了一條消息，江蘇第一師范舉行的約有300多名中小學(xué)生（應(yīng)試者）參加的問卷調(diào)查中，對孔子和孟子的崇拜遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對孫中山的崇拜，造成這種現(xiàn)象的直接原因是（）。
圖2人物與圖3人物相比，兩者在對待儒家綱常禮教方面各有什么特點(diǎn)？造成這種不同特點(diǎn)的根源是什么？
怎樣理解材料2中的“犯上作亂”？“把中國弄成一個制造順民的大工廠”對民族精神有什么影響？
圖2中的人物是誰？