問答題簡述言語發(fā)展的特點
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最新試題
《教育法》的適用對象表述不正確的是()。
題型:單項選擇題
林某是×縣×鎮(zhèn)人,今年6周歲,因身體發(fā)育遲緩延緩入學,林楊父母提出延緩一年入學的申請,有權批準該申請的機構是()。
題型:單項選擇題
教學設計是備課的藍圖,其包括()。
題型:多項選擇題
英國著名教育家斯賓塞從知識的“實際效用”出發(fā),主張通過“自由競爭”達到“適者生存”,而教育的目的就是為“完美的生活做準備”。在他看來,能實現(xiàn)“完美的生活”的最有價值的知識是()。
題型:單項選擇題
氣質類型沒有好壞之分,在教學中要引導學生正視自己氣質類型,認識到氣質的優(yōu)缺點,揚長避短,對于膽汁質學生,下列建議正確的有()。
題型:多項選擇題
教師欲發(fā)揮家長的作用,就必須做到()。
題型:多項選擇題
“聞道有先后,術業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是()。
題型:單項選擇題
關系轉換理論強調(diào)的是()的作用,認為學習者必須發(fā)現(xiàn)兩個事件之間的關系,遷移才能產(chǎn)生。
題型:單項選擇題
小明在學習上從不用家長老師操心,每天都是自己主動獨立做作業(yè),做完作業(yè)后才出去玩兒,這反映出小明意志品質的()。
題型:單項選擇題
“教師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件?!边@說明教師要注重提高自身的()。
題型:多項選擇題