A.日常健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.以上都不正確
你可能感興趣的試題
A.降低疾病死亡率
B.使人們掌握預(yù)防保健知識(shí)
C.降低各種醫(yī)療開支
D.促進(jìn)健康的發(fā)展
E.改變?nèi)藗儾涣忌盍?xí)慣
A.健康教育
B.健康促進(jìn)
C.衛(wèi)生宣教
D.預(yù)防接種
E.預(yù)防疾病
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.行為
D.價(jià)值觀
E.信念
A.自我效能理論
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
C.行為主義理論
D.行為干預(yù)理論
E.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
F.自我學(xué)習(xí)理論
患者男,52歲,患高血壓病5年,吸煙35年,少量飲酒,喜高鹽、高脂食物。今日來院復(fù)查,測(cè)血壓152/97mmHg。
對(duì)該患者進(jìn)行健康教育時(shí)運(yùn)用的程序有()
A.評(píng)估學(xué)習(xí)需求
B.制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃
D.反饋學(xué)習(xí)結(jié)果
E.確定教育目標(biāo)
F.評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果
A.定時(shí)測(cè)量血壓
B.戒煙
C.戒酒
D.飲食指導(dǎo)
E.按時(shí)服用降壓藥物
F.加強(qiáng)鍛煉
A.人際傳播一般不需要任何非自然媒介
B.人際傳播的速度較快,信息量相對(duì)較大
C.人際傳播的交流雙方可以互為傳播者和受傳者
D.人際傳播有益于提高傳播的針對(duì)性
E.人際傳播簡(jiǎn)便易行,交流可較隨意地進(jìn)行
A.自我控制
B.個(gè)人行為
C.團(tuán)體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.提供方法,鼓勵(lì)嘗試
B.激發(fā)動(dòng)機(jī),支持鼓勵(lì)
C.繼續(xù)支持,不斷強(qiáng)化
D.環(huán)境支持,預(yù)防復(fù)發(fā)
E.提供信息,提高認(rèn)識(shí)
最新試題
根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃設(shè)計(jì),系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評(píng)價(jià)是()
在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指()
人類的行為有本能行為和()
社會(huì)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ)思想是()
評(píng)價(jià)的焦點(diǎn)在于活動(dòng)對(duì)目標(biāo)人群知識(shí)、態(tài)度、行為的直接影響是()
實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
健康教育活動(dòng)的第一步應(yīng)進(jìn)行()
行為矯正過程的核心是選擇矯正技術(shù)針對(duì)()
對(duì)社會(huì)營(yíng)銷者來說,社會(huì)營(yíng)銷項(xiàng)目中最主要的產(chǎn)品類型為()
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()