A.小劑量時(shí)同抑制5-HT的再擷取發(fā)揮作用
B.高劑量時(shí)雙重抑制NE及5-HT的再擷取
C.對DA的再擷取抑制作用較小
D.對H1受體作用較少或無
E.對乙酰膽堿M受體及α受體親和作用強(qiáng)
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A.一次發(fā)作,終生不發(fā)
B.一次發(fā)作,永不緩解
C.反復(fù)發(fā)作,大多數(shù)能緩解
D.反復(fù)發(fā)作,從無緩解期
E.發(fā)作一次,加重一次,殘留陰性癥狀
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.學(xué)習(xí)理論
D.自由聯(lián)想
E.強(qiáng)化理論
A.單純型
B.緊張型
C.偏執(zhí)型
D.青春型
E.未分化型
A.一次大量飲酒出現(xiàn)的精神障礙
B.長期飲酒后出現(xiàn)的幻覺、妄想狀態(tài)
C.慢性酒精中毒突然停飲后出現(xiàn)的急性精神障礙
D.慢性酒精中毒后出現(xiàn)的Korsakoff綜合征
E.慢性酒精中毒后出現(xiàn)的Wernick腦病
A.思維散漫
B.贅述癥
C.持續(xù)言語
D.思維中斷
E.以上都對
A.醫(yī)生是權(quán)威的,作出決定,病人聽命于醫(yī)生,執(zhí)行醫(yī)生的決定
B.與疾病相比,病人要重要的多,看病不應(yīng)只看到疾病而應(yīng)重視病人本身
C.病人是一個(gè)完整的人,身體和心理不能分割,兩者均是醫(yī)生考慮的重點(diǎn)
D.對病人的幫助不僅靠技術(shù)措施,還應(yīng)充當(dāng)教育、引導(dǎo)和促進(jìn)的作用
E.以上都對
A.急性應(yīng)激障礙
B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C.癔癥
D.病理性激情發(fā)作
E.躁狂狀態(tài)
A.間斷藥物治療
B.短期藥物治療
C.長期藥物治療
D.一次性藥物治療
E.不需要藥物治療
A.一半以上的患者有智能障礙
B.有特征性的智力損害模式
C.可伴有強(qiáng)迫癥狀
D.患者的機(jī)械記憶、空間視覺能力一般發(fā)育差
E.患者的抽象概括、理解能力發(fā)育較差
A.度冷丁
B.安定
C.甲基苯丙胺
D.麥角酸二乙酰胺
E.尼古丁
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