A.生活技能訓(xùn)練和社會(huì)心理功能康復(fù)
B.藥物自我管理能力訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)求助醫(yī)生的技能
D.改善認(rèn)知功能,減輕精神病性癥狀,以減少抗精神病藥物的用量
E.以上說(shuō)法都對(duì)
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A.特發(fā)于兒童和少年期
B.隨著年齡增長(zhǎng)多數(shù)患者的癥狀緩解或消失
C.癥狀不會(huì)持續(xù)到成人
D.治療和干預(yù)不及時(shí)會(huì)影響預(yù)后
E.病因包括生物學(xué)、心理和社會(huì)因素
A.一種病理信念,事實(shí)道理均不能說(shuō)服
B.是一種無(wú)意義的窮思竭慮
C.是一種強(qiáng)制性的思維
D.是自己樂(lè)意反復(fù)去思考的想法
E.是一種無(wú)意義的插入性思維
A.只用于6歲以上患者
B.需要終生服用
C.下午四時(shí)以后不能服用
D.不用于合并抽動(dòng)障礙者
E.周六、日或節(jié)假日停用
A.惡意呈現(xiàn)思維破裂
B.不協(xié)調(diào)性興奮
C.往往呈現(xiàn)晝輕夜重的變化
D.帶有恐怖內(nèi)容的視幻覺(jué)
E.多數(shù)患者的自我定向力保存而對(duì)周?chē)h(huán)境的定向力喪失
A.視幻覺(jué)
B.嫉妒妄想
C.虛構(gòu)
D.定向障礙
E.記憶障礙
A.18歲前起病
B.智力發(fā)育低下
C.社會(huì)適應(yīng)困難
D.可同時(shí)伴有其他精神障礙
E.不會(huì)伴有軀體疾病
A.認(rèn)知療法
B.行為療法
C.生物反饋治療
D.抗抑郁藥治療
E.糾正營(yíng)養(yǎng)狀況
A.苯二氮類(lèi)藥物
B.美沙酮
C.納洛酮
D.可樂(lè)定
E.氟哌啶醇
A.患者思維聯(lián)想松弛,缺乏主題,一個(gè)問(wèn)題與另外一個(gè)問(wèn)題之間缺乏聯(lián)系
B.概念之間聯(lián)想的斷裂,患者可能說(shuō)出或?qū)懗鐾暾木渥?,但各句之間缺乏聯(lián)系,變成詞句的堆積
C.患者意識(shí)模糊,說(shuō)出的話令人難以理解,句子之間缺乏聯(lián)系,缺乏主題
D.患者思維聯(lián)想迂回曲折,枝節(jié)較多,對(duì)一些細(xì)節(jié)容易作詳細(xì)的描述,難以打斷及糾正
E.患者思維過(guò)程突然中斷,片刻后又重新說(shuō)話,但所說(shuō)內(nèi)容與前面的話題無(wú)任何聯(lián)系
A.意識(shí)障礙
B.認(rèn)知障礙
C.智能障礙
D.情緒障礙
E.行為障礙
最新試題
下列哪一種屬于精神活性物質(zhì):()
是一種心理特征,是順利實(shí)現(xiàn)某種活動(dòng)的心理?xiàng)l件()
惡性綜合征治療可選用下列哪些藥物:()
下列哪種說(shuō)法不妥()
關(guān)于思維中斷的說(shuō)法,正確的是()
大麻類(lèi)物質(zhì)的主要成分是()
以下有關(guān)兒童少年期行為和情緒障礙的描述正確的是()
精神發(fā)育遲滯的臨床特征為()
“一母生九子,九子各不同”的說(shuō)法很好的詮釋了人格的()
精神分裂癥的發(fā)病原因:()