A.0.1%~0.2%
B.0.2%~0.4%
C.0’6%~0.8%
D.1.0%~1.2%
E.1.2%~1.4%
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A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
A.醫(yī)用一次性紙袋包裝的無菌物品,有效期宜為3個(gè)月
B.使用一次性醫(yī)用無紡布包裝的無菌物品,有效期宜為1個(gè)月
C.使用一次性紙塑袋包裝的無菌物品,有效期宜為一年
D.硬質(zhì)容器包裝的無菌物品,有效期宜為一年
E.使用一次性紙塑袋包裝的無菌物品,有效期宜為6個(gè)月
A.1天
B.7天
C.14天
D.21天
E.1個(gè)月
A.沖洗、漂洗、洗滌、再?zèng)_洗
B.沖洗、洗滌、漂洗、再洗滌
C.沖洗、洗滌、漂洗、終末沖洗
D.沖洗、洗滌、漂洗、終末漂洗
E.沖洗、洗滌、漂洗、終末洗滌
A.20cm×30cm×25cm
B.20cm×20cm×25cm
C.30cm×30cm×25cm
D.30cm×30cm×30cm
E.40cm×30cm×25cm
A.2ml空針
B.壓舌板
C.痰盂
D.腹腔鏡
E.聽診器
A.分枝桿菌
B.細(xì)菌芽胞
C.真菌
D.病毒
E.SARS
A.壓力蒸汽滅菌
B.環(huán)氧乙烷滅菌
C.紫外線消毒
D.噴霧消毒法
E.干熱滅菌
A.先消毒,再傾倒罐中液體
B.先傾倒罐中液體,再消毒
C.先傾倒罐中液體,再清潔,最后消毒
D.先滅菌,再清潔
E.先滅菌,再消毒,最后清潔
A.先消毒,再清潔
B.先清潔,后消毒或滅菌
C.先滅菌,再消毒,后清潔
D.先消毒,再滅菌
E.先消毒,再清潔,后滅菌
最新試題
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。
考慮到很多老年人聽力不好,在演講時(shí)使用擴(kuò)音器是遵循了健康傳播的哪項(xiàng)原則()。
常用的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法不包括()。
某二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士的培養(yǎng)計(jì)劃。該二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計(jì)劃的那個(gè)階段()。方案1:選送部分護(hù)士去三級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)效果好,缺點(diǎn)是只有一小部分護(hù)士有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),路程遠(yuǎn)、費(fèi)用高等。方案2:邀請(qǐng)全國(guó)臨床護(hù)理專家定期來醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識(shí)講座、培訓(xùn),其優(yōu)點(diǎn)是全院護(hù)士均有機(jī)會(huì)參加,缺點(diǎn)是專家不易聯(lián)系。
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
辦公室只有一臺(tái)計(jì)算機(jī),甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。
屬中度危險(xiǎn)性的醫(yī)用物品是()。
患者,男,30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu),以致不能使用中度水平以下的消毒劑對(duì)其消毒()。
患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
影響行為的因素中,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)屬于()。