A.①③②④⑤
B.④①②③⑤
C.④①②⑤③
D.④②①③⑤
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A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.精神運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域
D.技能領(lǐng)域
A.內(nèi)省法
B.收益評(píng)估法
C.績效評(píng)估法
D.筆試法
A.目標(biāo)評(píng)估法
B.關(guān)鍵人物評(píng)估法
C.比較評(píng)估法
D.收益評(píng)估法
A.可以對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行正確合理的判斷
B.保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行
C.保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性
D.保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性
A.培訓(xùn)前期評(píng)估
B.培訓(xùn)實(shí)施過程評(píng)估
C.培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果反饋
D.培訓(xùn)實(shí)施效果評(píng)估
A.認(rèn)同企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略
B.具備組織領(lǐng)導(dǎo)才能和成就動(dòng)機(jī)
C.擅長人際協(xié)調(diào)和化解沖突
D.不喜歡困難的決策
A.文件事務(wù)處理訓(xùn)練法
B.角色扮演法
C.管理游戲法
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
A.基層管理者需要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能
B.高層管理者需要有較強(qiáng)的概念技能
C.中層管理者需要有較強(qiáng)人際溝通技能
D.高層、基層管理者不需要人際溝通技能
A.確認(rèn)培訓(xùn)對(duì)象的差距
B.明確培訓(xùn)開發(fā)的目的
C.分析差距確定優(yōu)先順序
D.確定并執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃
A.知識(shí)培訓(xùn)
B.技能培訓(xùn)
C.思維培訓(xùn)
D.心理培訓(xùn)
最新試題
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析包括()。
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。
問卷調(diào)查評(píng)估法中,問卷提問的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循()原則。
培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用包括()
可行的培訓(xùn)目標(biāo)必須符合的基本條件包括()。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有()。
培訓(xùn)效果行為評(píng)估的具體方法有()
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括()。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),應(yīng)進(jìn)行綜合平衡,及平衡()