A.發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼
B.開展危房改造
C.配租公共租賃住房
D.允許城中村的出現(xiàn)
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A.城市低保針對的是城市居民
B.居民獲得的是直接的現(xiàn)金幫助
C.農(nóng)村低保針對的是農(nóng)村居民
D.最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)是固定的
A.救助和服務(wù)都是由政府承擔(dān)
B.社會救助以家計調(diào)查為基礎(chǔ)
C.社會救助是一個動態(tài)的概念
D.社會救助是一個涉及多個領(lǐng)域的概念
A.撫慰災(zāi)民情緒
B.開展人居環(huán)境重建
C.開展災(zāi)害風(fēng)險分析
D.重建鄰里關(guān)系
A.配合醫(yī)療康復(fù)訓(xùn)練
B.學(xué)習(xí)自我護(hù)理技能
C.引導(dǎo)小李接受安置現(xiàn)實
D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策
A.制定災(zāi)后救助政策
B.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)
C.整合駐區(qū)單位資源
D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量
A.改善了社區(qū)環(huán)境
B.發(fā)展了社區(qū)網(wǎng)絡(luò)
C.提高社區(qū)居民的主人翁意識
D.促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)
A.想開點，別著急，再找新工作
B.單位這么多人下崗，先看看別人怎么辦
C.你若早點準(zhǔn)備，提高自己能力，可能不會下崗
D.下崗也可能是你的機(jī)會，以你的能力，會有更好的發(fā)展
A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的心里疏導(dǎo)策略
B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的宣傳策略
C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長期策略
D.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略
A.接納
B.鼓勵合作
C.參與解決問題
D.適時評估
A.當(dāng)?shù)嘏沙鏊?br />
B.救助站
C.朱大爺本人
D.當(dāng)?shù)孛裾块T
最新試題
社會工作者要了解救助對象的家庭情況，及時摸清潛在救助對象對教育救助的需求，幫助申請政府提供的教育救助，使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會。這是改變家庭和個人命運(yùn)的機(jī)會，也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對象主要有（）。
下面選項，屬于針對困難家庭學(xué)生教育救助在內(nèi)的教育資助體系共分為的層次是（）。
老舊社區(qū)，居民普遍收入少，生活水平低，下崗職工多，低收入群體多，低保家庭多。社會工作者了解了居民老趙以及其他居民的需求之后，敏銳地發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的真實需求，開展了面向社區(qū)居民、提升社區(qū)反貧困能力的工作。在這個過程中，社會工作者應(yīng)當(dāng)注重（）。
社會工作者要把握住政策的要點，根據(jù)當(dāng)?shù)氐幕咀》勘Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)和救助標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助住房困難群眾準(zhǔn)確評估自己的家庭收入、財產(chǎn)狀況以及住房狀況，并做出是否申請的判斷。這里，住房救助對象的特征有（）。
在對流浪乞討救助的社會工作中，對流浪乞討人員個別化服務(wù)包括（）。
社會救助社會工作的理論基礎(chǔ)主要包括（）。
在為流浪乞討人員提供的機(jī)構(gòu)服務(wù)中，可能有的內(nèi)容是（）。
在針對困難群體的小組工作中，需要遵守的原則是（）。
地震等自然災(zāi)害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機(jī)情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機(jī)情境。社工在危機(jī)干預(yù)前，先要進(jìn)行評估，評估的重點包括（）。
社會救助對象在獲得救助的過程中如果感到自身權(quán)益沒有得到保障，或者發(fā)現(xiàn)有漏保、騙保、錯保等現(xiàn)象時，都可以按規(guī)定向（）部門反映和申訴。有關(guān)部門要及時查處、糾正，以維護(hù)弱勢群體的利益，保證救助制度的公平實施。