A.老花鏡
B.助聽器
C.錄音機(jī)
D.紙
E.筆
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.識別老人的優(yōu)勢和不足
B.識別支持和維護(hù)現(xiàn)有功能的方法
C.識別恢復(fù)喪失功能的干預(yù)措施
D.識別替代喪失功能的支持性措施
E.識別老年社會工作者的優(yōu)勢和不足
A.直接線索
B.間接線索
C.行為線索
D.他人提供的線索
E.身體狀況
A.性虐待
B.身體虐待
C.情感虐待
D.心理虐待
E.經(jīng)濟(jì)虐待
A.送餐、家庭病床、家務(wù)、探訪、電話慰問等個(gè)人協(xié)助服務(wù)
B.出行和行動服務(wù),包括提供手杖、輪椅和住所改造
C.緊急呼叫系統(tǒng)安裝等技術(shù)支持
D.信息咨詢、轉(zhuǎn)介、代際互助、日托、營養(yǎng)配餐、房屋修繕、照顧人緩沖、入住老人院舍等服務(wù)
E.為老年人提供與治療、康復(fù)、預(yù)防疾病有關(guān)的服務(wù)
A.社會工作者對喪偶、孤寡老年人給予過量的安撫與保護(hù)
B.老年人理解能力下降,社會工作者對其不能有效配合工作的表現(xiàn)亂吼亂叫
C.被老年人的離世影響了自己的情緒,感到悲觀無助
D.與老年人打交道的過程中,想到了自己的老人,并因此持有不同的心情
E.老年人在與社會工作者溝通中,想到了自己的孩子,對社會工作者表現(xiàn)出異樣的熱情
A.就業(yè)休閑
B.社會參與
C.婚姻家庭
D.居家安全
E.身后事宜安排
A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近個(gè)人的生活,注意知識的實(shí)用性
B.有練習(xí)新行為的機(jī)會
C.要善于利用新的科技進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)
D.所學(xué)知識要緊跟時(shí)尚潮流
E.多花一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)中
A.眼睛需要較多的光才能聚焦,并且對強(qiáng)光反應(yīng)敏感
B.難以區(qū)辨不同的聲音
C.老年人可能聞不出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味
D.知覺速度下降,處理信息的速度要比年輕時(shí)慢
E.通常會有老花眼
A.安排志愿者上門,接送出行有困難的失明老人
B.扮演支持者角色,保持小組成員的參與熱情
C.留意觀察組員的進(jìn)步,為點(diǎn)滴成才喝彩
D.發(fā)動組員上門真誠邀請,鼓勵陳奶奶打開心門
E.實(shí)時(shí)播放小組進(jìn)程,號召居民為失明老人創(chuàng)造友善環(huán)境
A.拿出表格讓朱奶奶填寫
B.說話時(shí)面向朱奶奶
C.詢問時(shí)以手勢配合
D.放慢語速,一字一句講清楚
E.詢問朱奶奶能否將電視機(jī)的音量調(diào)低一些
最新試題
老年人在面對身體機(jī)能下降的同時(shí)還會有很多認(rèn)知和情緒問題,下列病癥屬于老年人最常見認(rèn)知情緒問題的是()。
從生物學(xué)意義上講,老年除了意味著生理年齡的增長,也喻示()。
老李是一名退休英語教師,早年喪偶,退休后一個(gè)人生活。社區(qū)開辦了老年班,當(dāng)老李知道后,便主動參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語老師。在不久后,老李認(rèn)識了老年班的單身王阿姨,兩人一見鐘情,很快便走在一起了。老李的這一舉動體現(xiàn)了老年人的()需要。
王大爺最近生病住院,檢查出來的結(jié)果是癌癥晚期。一直為他提供健康服務(wù)的社會工作者得知這個(gè)消息,需要給王大爺提供更多的服務(wù),此時(shí),社會工作者需要提供的服務(wù)包括()。
社會工作者為老人提供臨終關(guān)懷服務(wù)的主要內(nèi)容包括()。
社會工作者要意識到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,在評估老年人自殺的問題時(shí),主要從()入手。
根據(jù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的照顧質(zhì)量,可以將養(yǎng)老機(jī)構(gòu)分為()。
臨終關(guān)懷的指導(dǎo)原則包括()。
老年社區(qū)工作方案包括的服務(wù)有()。
老李是一名退休工人,現(xiàn)在閑置在家想學(xué)一點(diǎn)東西,消遣時(shí)光,對于老李來說學(xué)習(xí)新東西時(shí)要注意的事項(xiàng)有()。