A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近個(gè)人的生活，注意知識的實(shí)用性
B.有練習(xí)新行為的機(jī)會(huì)
C.要善于利用新的科技進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)
D.所學(xué)知識要緊跟時(shí)尚潮流
E.多花一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)中
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A.眼睛需要較多的光才能聚焦，并且對強(qiáng)光反應(yīng)敏感
B.難以區(qū)辨不同的聲音
C.老年人可能聞不出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味
D.知覺速度下降，處理信息的速度要比年輕時(shí)慢
E.通常會(huì)有老花眼
A.安排志愿者上門，接送出行有困難的失明老人
B.扮演支持者角色，保持小組成員的參與熱情
C.留意觀察組員的進(jìn)步，為點(diǎn)滴成才喝彩
D.發(fā)動(dòng)組員上門真誠邀請，鼓勵(lì)陳奶奶打開心門
E.實(shí)時(shí)播放小組進(jìn)程，號召居民為失明老人創(chuàng)造友善環(huán)境
A.拿出表格讓朱奶奶填寫
B.說話時(shí)面向朱奶奶
C.詢問時(shí)以手勢配合
D.放慢語速，一字一句講清楚
E.詢問朱奶奶能否將電視機(jī)的音量調(diào)低一些
A.為老人緩解疼痛
B.為老人提供社會(huì)支持
C.為家庭照顧者緩解承擔(dān)責(zé)任
D.為老人緩解心理壓力
E.延長老人的生命
A.經(jīng)濟(jì)效益
B.老人身體限制
C.老人的收入水平
D.預(yù)估的最佳時(shí)機(jī)
E.保密問題
A.隨著年齡的增長老年人的生理器官在逐漸喪失功能
B.隨著年齡的增長老年人逐漸產(chǎn)生反應(yīng)遲緩現(xiàn)象
C.隨著年齡的增長老年人的角色在變化
D.隨著年齡的增長老年人的工作能力在喪失
E.隨著年齡的增長老年人的經(jīng)驗(yàn)在增加
A.居家照顧
B.個(gè)案管理
C.法律服務(wù)
D.咨詢與轉(zhuǎn)介
E.短期照顧服務(wù)
A.有精神疾病
B.老年人情緒低落
C.有嚴(yán)重行為問題
D.患有器質(zhì)性疾病，頭腦混亂
E.老年人身體狀況不好，出行有實(shí)際困難
A.提供情感支持
B.提供相關(guān)資訊
C.做喪親輔導(dǎo)
D.提供喪親后續(xù)服務(wù)
E.代表老人及其家人爭取合理權(quán)益
A.健康教育
B.居家服務(wù)
C.社區(qū)中心服務(wù)
D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)
E.健康促進(jìn)活動(dòng)方案
最新試題
小王是一名老年社區(qū)工作者，在開展老年社區(qū)工作時(shí)，小王的工作基本原則包括（）。
下面的案例折射出的老年人問題屬于老年特殊問題的是（）。
社會(huì)工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí)可以采用小組工作的方法，但是下列情形中不宜采用此種方法的是（）。
下列關(guān)于老年人變化的表述，正確的有（）。
老李是一名退休英語教師，早年喪偶，退休后一個(gè)人生活。社區(qū)開辦了老年班，當(dāng)老李知道后，便主動(dòng)參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語老師。在不久后，老李認(rèn)識了老年班的單身王阿姨，兩人一見鐘情，很快便走在一起了。老李的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了老年人的（）需要。
在為老年人做預(yù)估時(shí)，應(yīng)考慮（）。
根據(jù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的照顧質(zhì)量，可以將養(yǎng)老機(jī)構(gòu)分為（）。
小王為社區(qū)失明老人開展“心明”老年人支持小組。有的老人出門不便和溝通不暢，為保證小組活動(dòng)的順利開展，小王可采取的適當(dāng)做法有（）。
從生物學(xué)意義上講，老年除了意味著生理年齡的增長，也喻示（）。
社會(huì)工作者在老人瀕臨死亡時(shí)要做的重要工作有（）。