多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作行政是把服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的行為。其將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過(guò)程分為（）。

A.對(duì)青少年社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，并形成青少年社會(huì)問(wèn)題情況報(bào)告
B.根據(jù)青少年發(fā)展需要以及青少年政策要求，制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和政策
C.把規(guī)劃和政策化為具體的青少年服務(wù)活動(dòng)；同時(shí)根據(jù)實(shí)際服務(wù)過(guò)程歸結(jié)經(jīng)驗(yàn)并修改機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)劃和政策
D.建立機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理制度、機(jī)制和程序，保證青少年服務(wù)的正常有效進(jìn)行
E.對(duì)已經(jīng)實(shí)施過(guò)的多項(xiàng)青少年社會(huì)工作過(guò)程進(jìn)行研究


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1.多項(xiàng)選擇題肖家河社區(qū)是流動(dòng)人口聚集的地方，這里也聚集了隨著父母來(lái)京務(wù)工而流動(dòng)到該社區(qū)的青少年。這些青少年多在當(dāng)?shù)氐拿窆ぷ拥苄５某踔袑W(xué)勻，初中畢業(yè)后，由于缺乏工作技能，并且年齡不夠，無(wú)法找到合適的工作機(jī)會(huì)。針對(duì)這一情況，肖家河社區(qū)的社工們開(kāi)展了以肖家河流動(dòng)青少年為服務(wù)對(duì)象的社區(qū)工作，他們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該做的是（）。

A.與這些青少年進(jìn)行一對(duì)一的訪談，了解他們的情況并制定個(gè)人化的服務(wù)計(jì)劃
B.對(duì)這一地區(qū)的流動(dòng)青少年情況進(jìn)行調(diào)研，并在調(diào)研基礎(chǔ)上總結(jié)出流動(dòng)青少年的主要情況
C.鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民廣泛參與，積極為這些流動(dòng)青少年的問(wèn)題獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并且告訴他們不要歧視這些孩子
D.請(qǐng)當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)技術(shù)學(xué)校接納這些青少年，并通過(guò)各種方法，幫助貧困的青少年減少學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)
E.在社區(qū)內(nèi)組織一些工作技能學(xué)習(xí)班，讓這些流動(dòng)青少年學(xué)習(xí)各種工作技能和就業(yè)技巧

2.多項(xiàng)選擇題社區(qū)工作是以社區(qū)為對(duì)象的社會(huì)工作介入方法，下面對(duì)社區(qū)工作的特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是（）。

A.以社區(qū)為對(duì)象，只包括地域社區(qū)，功能社區(qū)不在此范圍之內(nèi)
B.以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問(wèn)題，認(rèn)為個(gè)人不是問(wèn)題產(chǎn)生的原因，社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會(huì)功能的正常發(fā)揮
C.在介入層面上，只需要對(duì)社區(qū)居民的功能改善做出相應(yīng)的介入服務(wù)既可
D.強(qiáng)調(diào)居民的參與
E.廣泛運(yùn)用社會(huì)資源

4.多項(xiàng)選擇題小組工作對(duì)于青少年的改變有非常重要的作用。羅斯在《青少年團(tuán)體治療--認(rèn)知行為互動(dòng)取向》一書(shū)中總結(jié)了小組工作對(duì)青少年行為治療具有的功能有（）。

A.可以為青少年提供同伴增強(qiáng)的機(jī)會(huì)
B.小組過(guò)程更能刺激出大多數(shù)當(dāng)事人的真實(shí)世界
C.小組規(guī)范會(huì)對(duì)小組組員的行為起到很好的制約作用
D.小組能夠提供很多的示范者、行為預(yù)演的協(xié)助者
E.小組過(guò)程能夠幫助青少年學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系

5.多項(xiàng)選擇題下面對(duì)于青少年個(gè)案工作的要點(diǎn)描述正確的是（）。

A.個(gè)人層面的社會(huì)工作服務(wù)，主要是針對(duì)個(gè)人或家庭層面的面談?shì)o導(dǎo)服務(wù)
B.必須對(duì)青少年服務(wù)需求做出專業(yè)判斷
C.社會(huì)工作行動(dòng)模式在個(gè)案服務(wù)中有非常重要的作用
D.個(gè)案服務(wù)目標(biāo)和步驟是服務(wù)計(jì)劃的基本指引和基礎(chǔ)
E.評(píng)估可以幫助社會(huì)工作者反思個(gè)案工作的成效，以及專業(yè)技能技巧的運(yùn)用程度

6.多項(xiàng)選擇題青少年社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。

A.發(fā)展性的青少年社會(huì)工作
B.服務(wù)性的青少年社會(huì)工作
C.治療性的青少年社會(huì)工作
D.預(yù)防性的青少年社會(huì)工作
E.支持件的青少年社會(huì)工作

7.多項(xiàng)選擇題青少年社會(huì)工作必須遵循的原則有（）。

A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
B.接納與關(guān)愛(ài)青少年
C.注重青少年的個(gè)別需求
D.注重青少年的整體需求
E.協(xié)助青少年適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力

8.多項(xiàng)選擇題下面表述中，對(duì)青少年的界定正確的是（）。

A.生理觀點(diǎn)上，青少年指生理各方面快速發(fā)展，即將具有生育能力的時(shí)期
B.從心理觀點(diǎn)看，青少年是指心智達(dá)到一定的成熟狀態(tài)，具有抽象與邏輯思考的能力，且情緒較趨穩(wěn)定者
C.從社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)看，青少年開(kāi)始于性成熟之時(shí)，何時(shí)結(jié)束由社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)所決定
D.從法律和行政的觀點(diǎn)看，各國(guó)對(duì)青少年年齡有著不同的規(guī)定，我國(guó)最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年齡規(guī)定在18歲以下
E.青少年是個(gè)體從不成熟到成熟的發(fā)展階段