A.提高機構(gòu)知名度
B.保護服務(wù)對象的權(quán)益
C.幫助社會工作者解決倫理難題
D.促進社會服務(wù)機構(gòu)的能力建設(shè)
E.維護社會正義
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A.支持者
B.教育者
C.治療者
D.資源整合者
E.政策推動者
A.金錢和物資
B.就業(yè)機會
C.接受教育機會
D.政策幫助
E.心理幫助
A.關(guān)注機構(gòu)盈利
B.關(guān)注機構(gòu)效益
C.從困難人群到有需要人群
D.關(guān)注機構(gòu)員工個人發(fā)展
E.從關(guān)注社會問題到關(guān)注社會和諧發(fā)展
A.保密原則的倫理困境
B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題導(dǎo)致的倫理困境
C.價值介入與客觀性的矛盾導(dǎo)致的倫理困境
D.自我決定原則和家長制導(dǎo)致的倫理困境
A.保密原則的倫理困境
B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題導(dǎo)致的倫理困境
C.價值介入與客觀性的矛盾導(dǎo)致的倫理困境
D.自我決定原則和家長制導(dǎo)致的倫理困境
A.尊重原則
B.個別化原則
C.自決原則
D.非批判原則
A.告知張阿姨的家人
B.根據(jù)保護隱私原則，為張阿姨保守秘密
C.與張阿姨面談，了解她目前的苦惱和生活狀況
D.勸說張阿姨將存款轉(zhuǎn)給自己的孩子
A.服務(wù)大眾
B.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性
C.踐行社會公正
D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
A.《社會保障法案》
B.《地方政府社會保障法》
C.《濟貧法》
D.《新救濟法》
A.告訴小高的同學(xué)
B.告訴小高的家長
C.分析小高行為的成因
D.批評小高的行為
最新試題
社會工作者小李為癌癥晚期的張阿姨提供服務(wù)有三年了，雙方建立了高度信任的關(guān)系。張阿姨把小李當(dāng)做自己親身閨女看待，有很多沒有跟兒女提起的事情，都會跟小李說。有一天，小李在與張阿姨的談話中得知她有數(shù)額不小的銀行存款，但又不愿意留給子女。面對這種情況，小李應(yīng)當(dāng)（）。
小張作為一名社會工作者，她對機構(gòu)負(fù)有什么倫理責(zé)任（）。
社會工作專業(yè)守則的作用是（）。
下列說法中正確的是（）。
下列選項中，哪一項是社會工作者對同事的倫理責(zé)任（）。
在社會工作中強調(diào)接納這一價值觀，下列說法中，關(guān)于接納這一價值觀錯誤的是（）。
班主任發(fā)現(xiàn)小高多次偷同學(xué)的東西，希望社會工作者幫助小高。根據(jù)社會工作價值見的操作原則，下列社會工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
某社會工作機構(gòu)十分重視員工的專業(yè)工作能力，除了定期開辦培訓(xùn)班提升知識水平外，還通過各種激勵措施鼓勵員工出國深造，這體現(xiàn)了社會工作價值觀中的（）。
社會工作最核心的目的是從（）出發(fā)，為有困難的人群提供專業(yè)的服務(wù)，滿足其需要并且促進其發(fā)展。
社會工作者小宋在接待一名聽力有問題的老人時，由于事先沒有了解到老人的聽力習(xí)題，因此在與老人的溝通中聲音太小，老人很生氣，此時，根據(jù)社會工作專業(yè)的（）原則，小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)。