配伍題人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗稱為()|同人的社會性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗稱為()

A.情緒
B.情感
C.心境
D.激情
E.應激


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1.配伍題思維的特征有()
想象的特征有()
注意的特點是()
知覺的特征有()

A.最簡單的心理現(xiàn)象,是各種復雜的心理過程的基礎
B.整體性、恒常性、選擇性、理解性和適應性
C.概括性、間接性和對經(jīng)驗的改組等
D.形象性和新穎性
E.指向性與集中性

10.配伍題以體驗過的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶,稱為()
以語詞、概念、原理為內(nèi)容的記憶,稱為()

A.情緒記憶
B.邏輯記憶
C.感覺記憶
D.長時記憶
E.短時記憶(操作或工作記憶)

最新試題

殘疾人適應理論的心理理論()殘疾人適應理論的整合理論()殘疾人適應理論的社會理論()

題型:配伍題

殘疾適應理論的心理理論強調(diào)()。

題型:單項選擇題

枕葉()頂葉()額葉()顳葉()

題型:配伍題

催眠術治療及對精神患者的許多治療措施,屬于()醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式,屬于()醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()大多數(shù)慢性病患者,如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關系均屬()如何啟發(fā)和調(diào)動患者的主觀能動性成為醫(yī)護人員(特別是醫(yī)生)的重大責任,這一模式屬于()患者遵照醫(yī)務人員開列的處方或其他醫(yī)囑進行檢查、治療和預防疾病復發(fā)的行為,指的是()目前醫(yī)療實踐中的大多數(shù)醫(yī)患關系,屬于()社會人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群,指的是()麻醉和手術、急診情境在治療過程中都基本上不考慮患者的作用指的是()

題型:配伍題

在知覺過程中,人們總是把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映,稱為()在知覺過程中,人們總是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗來解釋當前知覺的對象,并用語言來描述它,使它具有一定的意義,屬于()在知覺過程中,人們總是選擇某些事物或事物的某些特性作為我們知覺的對象,而將其他事物或特性作為知覺的背景,稱為()在知覺過程中,當知覺的條件(距離、角度、照明等)在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時,知覺映像卻保持相對不變,稱為()知覺的對象能被我們清晰地感知,知覺的背景只是被我們模糊地感知,屬于()

題型:配伍題

以下哪項不符合傷殘心理危機的表現(xiàn)()。

題型:單項選擇題

想象()意志行動()知覺()

題型:配伍題

處理事物的延續(xù)性和順序性指的是()處理物體在空間的唯一指的是()處理物體的大小、形狀、方位和距離的信息指的是()

題型:配伍題

共同參與模式醫(yī)患關系的特點是()指導-合作型醫(yī)患關系的特點是()

題型:配伍題

以感知過的事物在頭腦中再現(xiàn)的具體形象為內(nèi)容的記憶,稱為()以過去經(jīng)歷過的運動或做過的動作為內(nèi)容的記憶,稱為()

題型:配伍題