判斷題小學生和中學生都要學習平面幾何中的許多相同概念,但學習的要求和教學的方式顯著不同,這是由兒童的IQ顯著不同決定的。()
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型:填空題
“記憶術”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術。
題型:填空題
學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
結合教學實際,說說怎樣運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點?
題型:問答題
身體狀態(tài)的劇變,內心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨立精神的加強,是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型:單項選擇題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型:問答題
聯(lián)系實際,談談中學生心理發(fā)展的主要特點。
題型:問答題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型:問答題
簡述動機的類型。
題型:問答題
布魯納認為學習的本質不是被動地形成刺激一反應的聯(lián)結,而是主動地形成()。
題型:填空題