單項選擇題教師角色扮演的先決條件是（）。

A．角色認(rèn)知
B．角色體驗
C．角色期待
D．角色評價


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1.單項選擇題學(xué)生知識的學(xué)習(xí)同教師表達的清晰度（）。

A．無關(guān)系
B．有負相關(guān)
C．有利有弊
D．有顯著的相關(guān)

2.單項選擇題教育心理學(xué)的發(fā)展時期是（）。

A．20世紀(jì)20年代以前
B．20世紀(jì)20年代至50年代
C．20世紀(jì)60年代至70年代
D．20世紀(jì)80年代以后

3.單項選擇題專家型教師在制定課時計劃時，能根據(jù)學(xué)生的（）來安排教學(xué)進度。

A．已有的能力結(jié)構(gòu)
B．先前知識
C．已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D．固有的學(xué)習(xí)方法

4.單項選擇題評價時以學(xué)生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團體中的相對位置來報告評價結(jié)果的評價是（）。

A．形成性評價
B．總結(jié)性評價
C．常模參照評價
D．標(biāo)準(zhǔn)參照評價

6.單項選擇題超越了單純的記憶，代表最低水平理解的是（）。

A．知識
B．領(lǐng)會
C．應(yīng)用
D．分析

7.單項選擇題（）是繼2歲之后正常兒童出現(xiàn)強迫現(xiàn)象的又一高峰年齡。

A．3～4歲
B．5～6歲
C．7～8歲
D．8～10歲

8.單項選擇題道德觀念、道德信念的形成有賴于（）。

A．道德認(rèn)識
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為

9.單項選擇題認(rèn)知心理學(xué)將理解問題看作在頭腦中形成（）的過程。

A、問題結(jié)構(gòu)
B、問題線索
C、問題內(nèi)容
D、問題空間