A.可調(diào)控性
B.科學(xué)組合性
C.閑置消耗性
D.能力可變性
E.主觀能動(dòng)性
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A.高任務(wù)、高關(guān)心人
B.低任務(wù)、高關(guān)心人
C.高任務(wù)、低關(guān)心人
D.低任務(wù)、低關(guān)心人
E.低任務(wù)、不關(guān)心人
A.能力低、動(dòng)機(jī)水平低
B.能力低、動(dòng)機(jī)水平高
C.能力高、動(dòng)機(jī)水平低
D.能力高、動(dòng)機(jī)水平高
E.思想品質(zhì)高,能力低
A.上下級(jí)關(guān)系
B.下屬的成熟度
C.領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)
D.組織內(nèi)上下溝通
E.領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度
A.調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題
B.系統(tǒng)分析、明確目標(biāo)
C.擬定方案、采取對(duì)策
D.總體權(quán)衡、選定方案
E.依據(jù)目標(biāo)、擬定方案
A.決策效能
B.辦事效能
C.用人效能
D.信任效能
E.管理效能
A.市場(chǎng)創(chuàng)新
B.管理創(chuàng)新
C.服務(wù)制度創(chuàng)新
D.文化創(chuàng)新
E.決策創(chuàng)新
A.量力授權(quán)原則
B.帶責(zé)授權(quán)原則
C.合理授權(quán)原則
D.以信為重原則
E.部分授權(quán)
A.11型管理
B.19型管理
C.91型管理
D.55型管理
E.99型管理
A.公平
B.適度
C.實(shí)事求是
D.獎(jiǎng)懲分明
E.嚴(yán)格按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
A.客觀、不穩(wěn)定、不可控的因素
B.主觀、不穩(wěn)定、不可控
C.內(nèi)部穩(wěn)定、不可控的因素
D.外部不穩(wěn)定、不可控的因素
E.外部穩(wěn)定、不可控的因素
最新試題
組織管理能力可從以下幾方面努力()
歸因理論中,人們解釋成功或失敗時(shí)知覺到的主要原因是()
關(guān)于我國的護(hù)理人力資源,敘述正確的是()
護(hù)理安全管理包括()
下列作者與著作正確的是()
下列排班方式中能表現(xiàn)出較高的自主性及工作滿意度,并提高士氣的是()
我國則按管理流程分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和()
當(dāng)沖突雙方勢(shì)均力敵,爭(zhēng)執(zhí)不下,可以采用的策略有()
他所提出的理論是()
護(hù)理服務(wù)文化系統(tǒng)包括哪幾個(gè)層面()