A.預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督
B.經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督
C.學(xué)生用品的衛(wèi)生監(jiān)督
D.學(xué)校突發(fā)事件的衛(wèi)生監(jiān)督
E.以上都是
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A.預(yù)防作用
B.補(bǔ)救作用
C.改進(jìn)作用
D.促進(jìn)作用
E.提高作用
A.自我認(rèn)識能力
B.人際關(guān)系能力
C.緩解壓力能力
D.才藝展示能力
E.解決問題能力
A.及早開展,重視實(shí)踐
B.堅(jiān)持學(xué)生為主體
C.堅(jiān)持教師和學(xué)生為主體
D.注重培訓(xùn)教師
E.和家庭、社區(qū)密切結(jié)合
A.握手
B.蚊蟲叮咬
C.共用電話
D.共用剃須刀
E.禮節(jié)性接吻
A.健康知識
B.健康信念
C.健康行為變化
D.身高、體重、胸圍等
E.學(xué)生因病缺課率
A.頭腦風(fēng)暴
B.角色扮演
C.案例分析
D.同伴教育
E.游戲/活動
A.準(zhǔn)備
B.設(shè)計(jì)
C.實(shí)施
D.評價(jià)
E.結(jié)束
A.書上的文字、插圖、符號等要清晰夠大
B.書上的文字與紙質(zhì)間有明顯對比
C.為防止傳播腸道等傳染病,過分破舊污損的書籍應(yīng)廢止使用
D.不因文具導(dǎo)致外傷發(fā)生
E.文具涂料、顏料無毒性,在各種氣候條件下不易變質(zhì)
A.對于學(xué)齡兒童,適宜的桌椅高差為其坐高的1/3
B.對于少年和青年,適宜的桌椅高差為其坐高的1/3加1~2.5cm
C.學(xué)校中不應(yīng)采用無靠背的板凳
D.椅座距離最好是4cm以內(nèi)的正距離
E.椅靠距離要求就座兒童胸前應(yīng)有3~5cm的自由距離
A.限制光源亮度
B.采用適當(dāng)?shù)膽覓旄叨?br />
C.采用必要的保護(hù)角
D.適當(dāng)提高環(huán)境亮度,減少亮度比
E.燈管縱向排列
最新試題
患者呼吸動度減小,雙肺呼吸音減低,口唇紫紺,指脈氧下降至70%,應(yīng)進(jìn)行哪些處理()
該患者治愈后,以下那項(xiàng)安排是妥當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
對此患者應(yīng)作何種急救處理()
經(jīng)檢查患者碳氧血紅蛋白明顯增高,下面哪些治療是合理的()
為明確診斷需要行哪些必要檢查()
急診時(shí)為明確診斷必須優(yōu)先做哪些檢查()
哪項(xiàng)特征最為重要并對其它特征有影響()
加強(qiáng)體力鍛煉()
查體:T36.5℃,P110次/分,律不齊,各瓣膜區(qū)未聞及雜音。腹軟,雙下肢肌力Ⅲ級,肌張力降低,實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果:血常規(guī):RBC5.4×1012/L、WBC9.4×109/L、Hb130g/L、PLT300×109/L;血清K+/2.9mmol/L;尿常規(guī):蛋白(-)、尿糖(-),心電圖:U波增高、陣發(fā)性心動過速。目前診斷考慮()
對此女工應(yīng)作何種處理()