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判斷題備課是教學的起點和前提，因此備課在上課前就全部完成了。()

1.判斷題教學121語是教師教學中最基本最廣泛的表達工具。()

2.判斷題教師的課堂教學口語要符合規(guī)范，內(nèi)容科學，合乎邏輯。()

3.判斷題根據(jù)法律的規(guī)定，我國義務(wù)教育學校的內(nèi)部管理體制為教師負責制。()

4.判斷題《教育法》規(guī)定，國家建立以財政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。()

5.判斷題對教育法規(guī)的實施情況進行檢查和監(jiān)督的國家司法機關(guān)是檢察機關(guān)和審判機關(guān)。()

6.判斷題教師職業(yè)道德的文化價值反映了教育對自身文明和社會文明的系統(tǒng)思考和追尋，體現(xiàn)出濃郁而獨特的文化意蘊。()

7.判斷題教師要以身作則，教書育人，這是教師職業(yè)道德區(qū)別于其它職業(yè)道德的明顯標志。()

8.判斷題無論是教師個人的道德品質(zhì)，還是教師的集體風貌，都有獨特的示范性。()

9.判斷題學生的年齡差異主要體現(xiàn)在思維的差異上。()

10.判斷題學習是由反復經(jīng)驗引起的，但學習引起的行為和行為潛能的變化是短暫的。()