多項(xiàng)選擇題教育法律救濟(jì)的特點(diǎn)有()

A．以糾紛存在為基礎(chǔ)
B．以受損為前提
C．以補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益為根本目的
D．以維護(hù)教師權(quán)利為目的


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1.多項(xiàng)選擇題把教師中的先進(jìn)典型加以大力宣傳，其作用是()

A．用榜樣人物的先進(jìn)事跡、高尚情操、模范行為引領(lǐng)廣大教師
B．把抽象的道德觀念、行為規(guī)范等形象化、具體化
C．弘揚(yáng)社會(huì)主義社會(huì)的主旋律
D．對(duì)教師起到感染和激勵(lì)的作用

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于正遷移的是()

A．?dāng)?shù)學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響
B．在學(xué)校愛(ài)護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為
C．外語(yǔ)學(xué)習(xí)中。詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響
D．學(xué)習(xí)漢語(yǔ)字母發(fā)音對(duì)英語(yǔ)字母發(fā)音的影響

3.單項(xiàng)選擇題微格教學(xué)的創(chuàng)始人是美國(guó)著名教育改革家()

A．特羅特
B．德瓦特·愛(ài)倫
C．莫利
D．拉薩爾

4.單項(xiàng)選擇題過(guò)程模式的提出者是()

A．肯普
B．利普新
C．科里
D．迪克

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)的目標(biāo)模式又稱為()

A．程序方法模式
B．系統(tǒng)方法模式
C．結(jié)構(gòu)方法模式
D．整體方法模式

6.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)的最高表現(xiàn)是()

A．創(chuàng)造性
B．易控性
C．突顯性
D．預(yù)演性

7.單項(xiàng)選擇題要對(duì)班主任作評(píng)價(jià)、論高低、評(píng)賞罰，最有發(fā)言權(quán)的理應(yīng)是()

A．家長(zhǎng)
B．校長(zhǎng)
C．學(xué)生
D．其他老師

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于班級(jí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．是學(xué)校班和級(jí)的總稱
B．學(xué)校按照一定的教學(xué)任務(wù)和規(guī)章制度組織起來(lái)的正式群體
C．僅是教學(xué)活動(dòng)的基本單位
D．具有滿足學(xué)生需求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、矯正學(xué)生行為等功能

9.單項(xiàng)選擇題教師通過(guò)采用討論、試驗(yàn)、演示、競(jìng)賽等形式進(jìn)行的結(jié)課是()

A．歸納結(jié)課
B．拓展延伸結(jié)課
C．比較結(jié)課
D．活動(dòng)結(jié)課

10.單項(xiàng)選擇題使用最廣泛的課堂觀察方法是()

A．目視法
B．掃視法
C．巡視法
D．提問(wèn)法