A.任意性規(guī)范
B.制裁性規(guī)范
C.義務性規(guī)范
D.授權性規(guī)范
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.穩(wěn)定性
B.具體性
C.適用性
D.教育性
A.倫理道德發(fā)展具有自律性
B.品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡
C.具有穩(wěn)定性
D.言行一致
A.教學目的和任務
B.課程性質與教材特點
C.學生特點和教師自身的特點
D.教學條件
A.學校、家庭、社會教育三結合
B.班主任、科任老師和家長教育三結合
C.校長、教師和家長教育三結合
D.遺傳、環(huán)境和學校教育三結合
A.等同于教學價值
B.評價主體依據(jù)一定的標準對教師的教與學生的學相統(tǒng)一的教學活動整體或局部進行價值判斷的過程
C.對教師的教進行的客觀的有力的測評并上交有關部門的過程
D.教師對學生學習活動進行的評價過程并登記入冊
A.內容具有科學性和思想性
B.便于檢測
C.系統(tǒng)完整
D.難度適中
A.教師指導學生學習的方法
B.教與學是辯證統(tǒng)一的整體
C.教與學是相互作用的
D.是師生相互聯(lián)系的活動
A.京師同文館
B.京師大學堂
C.石室學堂
D.天津北洋學堂
A.課堂氣氛
B.課堂紀律
C.群體規(guī)范
D.課堂人際關系
A.詳細教案和簡要教案
B.條目式教案和表格式教案
C.具體教案和抽象教案
D.試驗型教案和理論型教案
最新試題
學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
學生的受教育權不包括()。
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
基礎教育的核心內容是