單項選擇題不是健康促進特點的是()

A.藝術性高于科學性
B.注重計劃和效果評價
C.跨學科而又無學科性
D.以政策、教育、衛(wèi)生服務為基本支柱
E.以倡導履行社會責任、建立合作關系和聯(lián)盟為主要工作方法


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1.單項選擇題為健康教育改變?nèi)藗冃袨樘峁┱吆铜h(huán)境支持的是()

A.健康干預
B.政府立法
C.健康促進
D.部門協(xié)調(diào)
E.資源調(diào)配

2.單項選擇題健康促進最主要的工作領域包括政策、服務和()

A.預防
B.傳播
C.動員
D.教育
E.政策

3.單項選擇題除“環(huán)境”、“戰(zhàn)略”是認識和了解健康促進的核心要點之外,還包括()

A.政策
B.法規(guī)
C.責任
D.生態(tài)
E.聯(lián)盟

4.單項選擇題具有“跨學科而又無學科性”的是()

A.健康教育
B.健康促進
C.行為科學
D.社會心理學
E.健康社會學

5.單項選擇題健康促進是一項社會性很強的工作,是以動員、倡導、協(xié)調(diào)為主的工作,其()

A.科學性高于專業(yè)性
B.藝術性高于科學性
C.專業(yè)性高于社會性
D.社會性高于計劃性
E.策略性高于藝術性

7.單項選擇題與一級目標人群有著直接的利益關系,對一級目標人群的行為有重要影響的是()

A.主要目標人群
B.二級目標人群
C.三級目標人群
D.四級目標人群
E.一般目標人群

8.單項選擇題對一級目標人群改變行為所需要的支持環(huán)境有作用的是()

A.主要目標人群
B.二級目標人群
C.三級目標人群
D.四級目標人群
E.一般目標人群

9.單項選擇題對一級目標人群的知識、信念和行為有重要影響的是()

A.主要目標人群
B.二級目標人群
C.三級目標人群
D.四級目標人群
E.一般目標人群

10.單項選擇題在健康教育學的研究方法中,特爾斐法屬于()

A.觀察法
B.實驗研究
C.準實驗研究
D.調(diào)查法
E.其他實驗方法