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單項選擇題在角色游戲中，教師的孩子喜歡“當(dāng)老師”，醫(yī)生的孩子喜歡“當(dāng)醫(yī)生”，警察的孩子喜歡“當(dāng)警察”，這種現(xiàn)象證明了（）

A.遺傳因素起決定作用
B.角色游戲中所反映是幼兒的社會生活經(jīng)驗
C.想象活動是角色游戲的支柱
D.后天的教育起決定作用

1.單項選擇題齊齊做了一架非常漂亮的飛機，小劉老師發(fā)現(xiàn)飛機竟然沒有螺旋槳，小劉老師對齊齊說，沒有螺旋槳飛機就飛不起來，快給它加上螺旋槳吧。齊齊于是加上了螺旋槳，飛機變得更加漂亮了，這種老師指導(dǎo)游戲的方式是（）

A.作為游戲伙伴的隱性指導(dǎo)
B.作為游戲伙伴的直接指導(dǎo)
C.以教師身份直接點撥的顯性指導(dǎo)
D.以教師身份間接點撥的顯性指導(dǎo)

2.單項選擇題小明和小麗正在搭建一座城堡，需要一根直角彎的材料，總也找不到，小楚老師看見后，悄悄地把一個直角彎頭丟在小明的旁邊，小明看見后，馬上找到兩根直線材料分別插到彎頭的兩邊，順利地把城堡搭好了，這種老師指導(dǎo)游戲的方式是（）。

A.作為游戲伙伴的隱性指導(dǎo)
B.作為游戲伙伴的直接指導(dǎo)
C.以教師身份直接點撥的顯性指導(dǎo)
D.以教師身份間接點撥的顯性指導(dǎo)

3.多項選擇題明明和東東等幾個小班的小朋友正在玩護士打針的游戲，可是誰都不肯扮演病人，正不知道怎么辦的時候，小王老師看見了，悄悄地走過去，捂著肚子就說，護士，我肚子疼，快給我打針吧，就和小朋友們一起玩起了打針的角色游戲，這種老師指導(dǎo)游戲的方式是（）

A.作為游戲伙伴的隱性指導(dǎo)
B.作為游戲伙伴的直接指導(dǎo)
C.以教師身份直接點撥的顯性指導(dǎo)
D.以教師身份間接點撥的顯性指導(dǎo)

4.單項選擇題游戲材料的投放要注意（）。

A.安全性
B.充足性
C.適宜性
D.豐富性

5.單項選擇題對娃娃家這種角色游戲，到了（）的時候，幼兒的興趣就會慢慢減弱。

A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班

6.單項選擇題有足夠的區(qū)域可以玩各種角色游戲的游戲環(huán)境應(yīng)該屬于（）。

A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班

7.單項選擇題有規(guī)則游戲包的核心是（）。

A.目的
B.玩法
C.規(guī)則
D.意義
E.結(jié)果
F.過程

8.單項選擇題下列不屬于音樂游戲的一項是（）。

A.《許多小魚游來了》
B.《拔蘿卜》
C.《搶椅子》
D.《老貓睡覺醒不了》

9.多項選擇題下列屬于體育游戲的幾項是（）。

A.《木頭人》
B.《貼燒餅》
C.《吹泡泡》
D.《捉迷藏》
E.《老鷹抓小雞》

10.單項選擇題下列不屬于智力游戲的一項是（）。

A.《跳房子》
B.《聽聽是誰的聲音》
C.《奇妙的口袋》
D.《哪里錯了》