A.循環(huán)式排班
B.電腦輔助的傳統(tǒng)式排班
C.自我排班
D.集權(quán)式排班
E.分權(quán)式排班
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A.優(yōu)化組合原則
B.合理結(jié)構(gòu)原則
C.經(jīng)濟(jì)效能原則
D.動(dòng)態(tài)調(diào)整原則
E.責(zé)權(quán)利一致原則
A.提高員工積極性
B.照顧護(hù)士個(gè)別需要
C.促進(jìn)團(tuán)體凝聚力
D.激勵(lì)員工自主性
E.節(jié)省排班時(shí)間
A.表達(dá)能力
B.實(shí)踐能力
C.記憶力
D.觀察力
E.思考力
A.處理醫(yī)囑
B.輸液前準(zhǔn)備
C.交接班
D.晨間護(hù)理
E.書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄
A.適用于??菩詮?qiáng)的病區(qū)
B.上班和休息時(shí)間集中
C.便于分工協(xié)作
D.利于新護(hù)士成長(zhǎng)
E.浪費(fèi)人力
A.文化性
B.實(shí)踐性
C.自覺(jué)性
D.整合性
E.綜合性
A.護(hù)患溝通機(jī)會(huì)多
B.病情觀察全面
C.職責(zé)任務(wù)明確
D.護(hù)理工作連續(xù)性強(qiáng)
E.護(hù)士責(zé)任心增強(qiáng)
A.多頭領(lǐng)導(dǎo)
B.責(zé)權(quán)明確
C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)化
D.職能機(jī)構(gòu)重疊
E.責(zé)任分散
A.護(hù)理工作的整體性強(qiáng)
B.節(jié)省護(hù)士人力
C.節(jié)約護(hù)理經(jīng)費(fèi)
D.節(jié)約護(hù)士時(shí)間
E.護(hù)士工作效率高
A.1~2個(gè)層次
B.2~4個(gè)層次
C.4~6個(gè)層次
D.6~8個(gè)層次
E.8~9個(gè)層次
最新試題
組織中的主管人員直接管轄的下屬人數(shù)應(yīng)是適當(dāng)?shù)?,才能保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)”所描述的組織設(shè)計(jì)原則是()。
功能制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)不包括()。
在最終組織設(shè)計(jì)的結(jié)果中,用以說(shuō)明組織內(nèi)部的某一特定職位的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)力及工作關(guān)系的書(shū)面文件,稱為()。
臨床護(hù)理活動(dòng)的基礎(chǔ)質(zhì)量評(píng)價(jià),主要著眼于評(píng)價(jià)執(zhí)行護(hù)理工作的()。
直接護(hù)理成本包括()。
“組織文化區(qū)別于組織其他內(nèi)容的根本點(diǎn)”描述的是組織文化的()。
可以稱為思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造型方案的一種簡(jiǎn)單方法,這種決策的方法還可以稱為()。
衛(wèi)生技術(shù)人員的最多編制數(shù)大約是()。
管理的最少層次原則要求,一般情況下從高層領(lǐng)導(dǎo)到基層領(lǐng)導(dǎo)較為合適的組織層次是()。
雙人三班制排班方式的突出缺點(diǎn)是()。