單項選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實性，表面欠光滑，活動度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。美國精神病學家?guī)觳祭眨_斯（Kubler-Ross）在《死亡與瀕死》一書中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時期的心理反應和行為改變歸納為5個典型階段，正確的順序是（）。

A.焦慮期、否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期
B.否認期、接受期、妥協(xié)期、焦慮期、抑郁期
C.抑郁期、焦慮期、憤怒期、妥協(xié)期、接受期
D.憤怒期、焦慮期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
E.否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
F.抑郁期、妥協(xié)期、接受期、憤怒期、否認期
G.接受期、焦慮期、抑郁期、否認期、憤怒期


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1.單項選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實性，表面欠光滑，活動度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。患者面對突然降臨的不幸，最初的典型反應是（）。

A.“我就是這么倒霉。”
B.“不，這不會是我，那不是真的！”
C.“為什么是我？這太不公平了！”
D.“如果我現(xiàn)在……能不能多活……（時間）”
E.“是的，就是我，但是……”
F.“好吧，就是我。”
G.“我準備好了。”

2.多項選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實性，表面欠光滑，活動度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。對臨終患者進行護理時應當努力達到的護理目標有（）。

A.滿足患者心理需求，讓患者盡快面對現(xiàn)實
B.除了滿足患者的基本生理需要外，還應積極主動和患者交談
C.采取各種措施讓患者高興起來是家屬和患者的共同希望
D.使患者盡可能享受最后的時光，與親人相伴，感受家庭的溫暖和幸福
E.幫助患者盡可能完成未竟的工作或愿望，使患者臨終前感到人生無憾，并獲得最后的樂趣和滿足
F.采取有效措施減輕患者的疼痛，盡可能減少患者的痛苦和煩惱
G.尊重患者的愿望，讓患者有尊嚴地離開人世

3.多項選擇題針對出現(xiàn)的上述心理問題，可以選擇的心理護理方法有（）。

A.多與患者溝通，取得信賴
B.主動巡視病房，了解患者的需求
C.指導患者治療，盡早康復
D.合理認知疾病，配合治療
E.鼓勵和安慰，振作精神
F.加強健康指導，避免復發(fā)

7.單項選擇題患者男，12歲，初一學生，老師反映該生上課注意力不集中，學習成績較差，建議該生做智力測驗。適合該生的智力測驗量表是（）。

A.韋氏成人智力量表（WAIS）
B.韋氏兒童智力量表（WISC.
C.韋氏學齡前及小學生智力量表（WPPSI）
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI

8.單項選擇題患者男，12歲，初一學生，老師反映該生上課注意力不集中，學習成績較差，建議該生做智力測驗。離差智商IQ＝100＋15（X-M）/S，S表示（）。

A.該年級組平均分數(shù)
B.被試測得分數(shù)
C.該年齡組人數(shù)
D.該年齡組評分標準差
E.該年齡組平均智商
F.比率智商

9.多項選擇題患者女，55歲。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流淚，覺得家人對不起她。查體及實驗室檢查未見異常。心理測驗的一般性原則是（）。

A.測驗必須有信度
B.測驗必須有效度
C.標準化原則
D.保密原則
E.測驗必須由專業(yè)人員實施
F.客觀性原則

10.多項選擇題患者女，55歲。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流淚，覺得家人對不起她。查體及實驗室檢查未見異常。做心理評估的意義是（）。

A.為醫(yī)師提供患者的基礎(chǔ)信息
B.對臨床干預過程中的各種心理表現(xiàn)實施監(jiān)測，提供信息反饋
C.對疾病進行評估
D.為康復者提供健康指導
E.溝通雙方的感情
F.慎重選擇測驗量表