單項選擇題合唱教學可以從（）開始，逐步過渡到多聲部合唱。
A.獨唱
B.輪唱
C.齊唱
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1.單項選擇題高年級學生應注意變聲期的嗓音保護，避免（）。
A.喊唱
B.輕聲唱
C.大聲唱
2.單項選擇題歌唱教學方法中，小學低年級的學生最適宜（）。
A.視唱法
B.模唱法
C.練習法
3.單項選擇題低年級（1~2年級）歌唱教學重點在（）習慣的培養(yǎng)。
A.表演
B.歌唱
C.識譜
4.單項選擇題器樂曲《賽龍奪錦》的表演形式屬于（）。
A.廣東音樂
B.河北吹歌
C.江南絲竹
5.單項選擇題以下不能用以表現(xiàn)非洲音樂特點的詞語是（）。
A.婉約柔美
B.節(jié)奏感強烈
C.鼓在伴奏中很突出
6.單項選擇題京劇文場樂器的“三大件”不包括（）。
A.京胡
B.月琴
C.鼓板
7.單項選擇題下列樂器中，不常用于“蘇州評彈”伴奏的是（）。
A.琵琶
B.柳琴
C.三弦
8.單項選擇題下列民族舞蹈中哪一種舞蹈是彝族舞蹈？（）
A.鍋莊舞
B.阿細跳月
C.孔雀舞
9.單項選擇題下列拍子中，哪一張拍子屬于混合拍子？（）
A.四五拍
B.八六拍
C.四四拍
10.單項選擇題綜合課機動靈活，適應中、小學生的年齡特點。但必須警惕（）的現(xiàn)象產生。
A.課堂氣氛活躍
B.駕于課堂得心應手
C.重點不突出、教學過程浮光掠影
最新試題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）
題型：單項選擇題
在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題