單項(xiàng)選擇題自我悅納的含義不包括（）。

A.接受自己的全部，無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，無論成功還是失敗
B.表達(dá)自己的個(gè)性
C.無條件接受自己
D.喜歡自己，肯定自己的價(jià)值，有愉快感和滿足感


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1.單項(xiàng)選擇題消極的解釋風(fēng)格的形成來源于（）。

A.失敗
B.遺傳
C.習(xí)得性無助
D.積極歸因

2.單項(xiàng)選擇題從一定意義上說，積極心理學(xué)充分體現(xiàn)了（）的思想。

A.積極情感
B.以人為本
C.消極情感
D.積極幸福

3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于正性情緒的是（）。

A.焦慮
B.快樂
C.滿意
D.好奇

5.單項(xiàng)選擇題職業(yè)倫理教育文化模式的獨(dú)到之處在于（）。

A.不僅充分認(rèn)識到實(shí)踐的價(jià)值，更主要在于它把這種認(rèn)識變成自己的機(jī)制
B.設(shè)置職業(yè)倫理課程，進(jìn)行專門教育
C.舉辦各種職業(yè)倫理講座和報(bào)告，不斷刺激學(xué)習(xí)者的倫理感知
D.加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)倫理教育評價(jià)，形成人人講倫理的氣氛

6.單項(xiàng)選擇題文化模式中典例教學(xué)法的內(nèi)容是（）。

A.在系統(tǒng)理論的指導(dǎo)下，遵循整體性原則、關(guān)聯(lián)性原則、動態(tài)平衡原則、綜合原則、有序性原則、反饋原則和最優(yōu)化原則，研究、處理職業(yè)倫理教育問題的方法
B.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)、推廣、宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)功能，影響、帶動人們的倫理轉(zhuǎn)化，促進(jìn)、推動人們以倫理的方式工作
C.充分引入更多的案例教學(xué)。通過設(shè)計(jì)一定的教學(xué)情景和職業(yè)場景，運(yùn)用大量的案例為學(xué)習(xí)者講述在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中發(fā)生的有關(guān)職業(yè)倫理的事實(shí)
D.讓學(xué)習(xí)者或員工閱讀經(jīng)典來提升自己職業(yè)倫理素養(yǎng)

7.單項(xiàng)選擇題以下不屬于職業(yè)倫理教育模式的開放性特征要求的是（）。

A.把職業(yè)倫理教育作為一個(gè)開放、動態(tài)的系統(tǒng)來對待
B.在職業(yè)生活、倫理生活與道德體驗(yàn)中培養(yǎng)人的職業(yè)倫理
C.要抓好學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育，發(fā)揮職業(yè)倫理教育機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)作用
D.強(qiáng)調(diào)學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育要與家庭教育、社會教育結(jié)合起來，把職業(yè)倫理教育同社會實(shí)踐、職業(yè)活動結(jié)合起來

10.單項(xiàng)選擇題職業(yè)道德和職業(yè)倫理是既有差別，又有緊密的聯(lián)系，以下不屬于兩者差別的是（）。

A.職業(yè)道德更多的與義務(wù)、應(yīng)該相連，注重主觀、內(nèi)在、個(gè)人的道德品質(zhì)狀況
B.職業(yè)倫理，更多的與價(jià)值相連，強(qiáng)調(diào)對職業(yè)道德的本質(zhì)與立場進(jìn)行質(zhì)詢，強(qiáng)調(diào)客觀、外在于社會的意志
C.倫理高于道德
D.道德高于倫理