新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

備課的任務(wù)是研究教學大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學方案。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

請結(jié)合企業(yè)培訓工作實際，談?wù)勁嘤栭_發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系？

（）屬于效能指標。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

培訓流程的構(gòu)成要素包括（）。

課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有（）。

職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

勞動經(jīng)濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。