填空題()又稱有形組織教學,是中斷教學活動,制止問題行為發(fā)展,以維持課堂紀律,恢復正常教學運行的組織方式。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。
題型:單項選擇題
廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓,包括()。
題型:多項選擇題
計算普通算術平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項選擇題
請結(jié)合企業(yè)培訓工作實際,談談培訓開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項內(nèi)容之間的關系?
題型:問答題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
題型:多項選擇題
有人說,培訓課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓工作實際,談談您所在企業(yè)構(gòu)建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
題型:問答題
對某一培訓機構(gòu)當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
題型:單項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題
課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有()。
題型:多項選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項選擇題