單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)人大約有()的知識(shí)是在工作實(shí)踐和職業(yè)學(xué)習(xí)中獲得的。
A.90%
B.70%
C.60%
D.50%
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1.問(wèn)答題闡述行政發(fā)展的特點(diǎn)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)答克服行政績(jī)效制約因素的有效途徑。
4.問(wèn)答題行政績(jī)效的制約因素有哪些?
5.問(wèn)答題闡述行政績(jī)效評(píng)估定量測(cè)定方法的含義。
6.問(wèn)答題說(shuō)出行政績(jī)效評(píng)估信息收集方法的含義。
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)答依法行政與以德行政之間的區(qū)別。
10.問(wèn)答題簡(jiǎn)答以德行政的基本內(nèi)容。
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行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹(shù)立良好社會(huì)道德的教育者。
題型:判斷題
“智囊團(tuán)”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策,但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。
題型:判斷題
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。
題型:填空題
行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能()
題型:多項(xiàng)選擇題
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
題型:判斷題
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益的捍衛(wèi)者。
題型:判斷題
行政決策應(yīng)該是對(duì)各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇,選擇最優(yōu)方案。
題型:判斷題
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會(huì)中所扮演的角色,即政府在社會(huì)中應(yīng)該起到的作用。
題型:判斷題
在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級(jí)制。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
題型:?jiǎn)柎痤}