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你可能感興趣的試題
A.注意在生活的點滴小事上培養(yǎng)容人之量
B.要加強文化知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的人生情趣
C.受傳統(tǒng)偏見和落后習(xí)俗的影響,看問題不開通
D.要樹立遠大的生活目標,改變以眼前區(qū)區(qū)小事計較得失的習(xí)慣
A.強迫觀念
B.強迫情緒
C.強迫意向
D.強迫動作
A.身體發(fā)育加快,性成熟的時間提前
B.豐富的課外生活,使男女同學(xué)接觸機會增多
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,在男女同學(xué)交往上的正確引導(dǎo)
D.青春期的來臨,在心理上渴望獨立自主
A.過分嬌寵的家庭教育
B.生活中的一帆風(fēng)順
C.片面的認識自我
D.遭受過許多挫折和打擊
A.歸屬挫折
B.分歧挫折
C.錯覺挫折
D.利害挫折
A.承認代溝的存在
B.一切意見聽從父母的
C.接受新知識,求大同存小異
D.尊重對方的想法
A.主客體之間的結(jié)構(gòu)性矛盾
B.主客體之間的對立性矛盾
C.主客體之間的根源性矛盾
D.主客體之間的本質(zhì)性矛盾
A.理智克制
B.學(xué)會心理按摩
C.講究生活和工作的節(jié)奏
D.少交流
A.遇到挫折的時候應(yīng)進行冷靜的分析
B.要善于正確認識前進的目標
C.人們最出色的工作往往是在逆境中做出的
D.在前進中及時調(diào)整自己的目標
A.自我形象
B.自我感受
C.自我評價
D.投射自我
最新試題
常見的主題班會形式有:討論式主題班會;競賽式主題班會;報告式主題班會;文藝式的主題班會;紀念性主題班會。
班主任處理偶發(fā)事件要遵循:自主性原則、沉著冷靜原則、掌握分寸、公平公正原則及因材施教、啟發(fā)學(xué)生原則。
品德評價的方法有很多,主要包括()、評比競賽和操行評定。
小學(xué)班集體具有的主要特征是:統(tǒng)一性、整合性、協(xié)調(diào)性、組織性、共同性。
班主任應(yīng)把握集體行為訓(xùn)練、()、以競賽促訓(xùn)練、以評價促訓(xùn)練、以示范促訓(xùn)練的訓(xùn)練方法。
說服教育法的特點,一是班主任要對受教育者進行正面教育,提高學(xué)生思想認識,二是要對學(xué)生的思想進行疏通和管理,使學(xué)生充分發(fā)表自己的看法,使學(xué)生信服。
社會原因包括:不良科學(xué)作品的影響;不良交往的影響;社會不正之風(fēng)的影響。
熱愛和尊重學(xué)生是教師應(yīng)有的品質(zhì),也是教育好學(xué)生的()。老師只有熱愛學(xué)生,才能真正的為學(xué)生著想。
班主任的談話分為()和有聲談話兩類。
小學(xué)班主任的工作對象是學(xué)校。