A.從非物質(zhì)的服務人手介入社區(qū)
B.從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標人手介入社區(qū)
C.從動員組織社區(qū)內(nèi)綜合服務的力量人手介入社區(qū)
D.從建設(shè)社區(qū)相關(guān)社會輿論人手介入社區(qū)
E.從發(fā)動社區(qū)資源人手介入社區(qū)
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A.所有兒童
B.處于特殊困難境地的兒童
C.情緒或行為偏差的兒童
D.殘疾的兒童
E.流浪的兒童
A.解釋目標的詞義
B.已經(jīng)解釋清楚的目標
C.將目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標.以利目標的執(zhí)行
D.對社會工作者和服務對象共同選擇確定的目的，清楚闡釋其意義
E.定義和目標的相互關(guān)系
A.接案之前
B.接案后，正式展開服務之前
C.計劃之后，介入之前
D.介入服務后，評估之前
E.結(jié)案之前
A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注，以及從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注
B.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法
C.全神貫注地傾聽服務對象所表達的內(nèi)容及其所使用的言辭，爭取能夠復述
D.傾聽時不公要“聽”，還要有“參與’’，與服務對象互動，對服務對象的敘述給予適當?shù)幕貞?br />
E.在聽服務對象敘述的時候，注意服務對象的語言及相關(guān)肢體語言，分析其未表達出來的意思，及其語言中可能存在的不真實信息
A.了解服務對象的問題和需要
B.交流雙方對服務對象的問題的看法
C.介紹社會工作機構(gòu)的功能
D.交流對社會工作者角色的看法和期望
E.通過人與人的交流、溝通，達到一個人對其他人進行幫助的目的
A.醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是可以避免的
B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通
C.醫(yī)務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系
D.解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務社會工作者的業(yè)務能力
A.購買禮物送給她
B.轉(zhuǎn)達父母對她的問候
C.請父母寫信給她
D.請父母參加，支持小芹
A.對患者進行心理社會評估
B.對醫(yī)療事故進行鑒定
C.對患者和家屬進行情緒疏導
D.對絕癥患者提供臨終關(guān)懷
A.居民參與的增強
B.社區(qū)管理的改進
C.互助網(wǎng)絡(luò)的建立
D.生活環(huán)境的改善
A.表達性需求
B.感覺性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求
最新試題
社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究，通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料，分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求，從而為這一群體的服務方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法，正確的有（）。
社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會，就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見，有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議，其最適宜的表述是（）。
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多，且部分高齡老人日常生活存在困難，又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則，社會工作者適宜開展的工作有（）。
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務工，村里留守老人較多，老人們雖然平時生活能夠自理，但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回，沒有人照顧自己，社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式，打消老人們的顧慮，下列老周的做法中，最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是（）。
受新冠肺炎疫情影響，以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加，就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè)，社會工作者適宜采取的措施有（）。
社會工作者進入社區(qū)之初，應了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況，下列做法中，有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是（）。
某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器，以展示企業(yè)社會責任。該企業(yè)的捐款動機屬于（）。
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目，社會工作服務機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表，運用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其篩選標準有（）。
12歲的小唐家境優(yōu)越，父親工作繁忙經(jīng)常出差，母親自己開店，閑時愛出去打牌，對小唐缺少關(guān)心，小唐常常罵人，欺負同學，在學校沒有朋友，班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉，老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式，但仍然耐心地與他們進行溝通，建立信任關(guān)系，傾聽他們的訴說，制訂符合其需求的服務方案，上述老劉的做法，體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有（）。
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周，督導者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于（）。