多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游講解中的數(shù)字換算包括()等。

A.年代換算
B.規(guī)模換算
C.價值換算
D.功能換算
E.效果換算


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1.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合法進(jìn)行導(dǎo)游講解的好處是()。

A.能使導(dǎo)游的講解更加充實(shí)
B.能使景物顯得更加神奇完美
C.能使導(dǎo)游的講解更加切合實(shí)際
D.能調(diào)動游客的視覺和聽覺
E.能促發(fā)游客的心中靈感

2.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游講解中可在()等方面使用類比法。

A.人物
B.價值
C.建筑年代
D.建筑結(jié)構(gòu)
E.建筑風(fēng)格

3.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游對黃山的導(dǎo)游講解可從()角度進(jìn)行。

A.地質(zhì)
B.藝術(shù)
C.文化
D.美學(xué)
E.園林

4.多項(xiàng)選擇題在對國外游客的導(dǎo)游講解中,要正確和熟練地運(yùn)用類比法,地方導(dǎo)游需要熟悉和掌握()知識。

A.地方導(dǎo)游所在地區(qū)的事物和景觀
B.地方導(dǎo)游所在國家的事物和景觀
C.游客所在地區(qū)的事物和景觀
D.游客所在國家的事物和景觀
E.世界著名的同類事物和景觀

5.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游在講解中可通過()設(shè)置懸念。

A.概述法
B.問答法
C.引人入勝法
D.分段講解法
E.引而不發(fā)法

6.多項(xiàng)選擇題對導(dǎo)游來說,利用觸景生情法進(jìn)行講解,可以增加導(dǎo)游講解的()。

A.趣味性
B.生動性
C.形象性
D.動態(tài)性
E.敏銳性

7.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游在講解中運(yùn)用同類相似類比,可從()方面進(jìn)行比較。

A.水平
B.質(zhì)量
C.面積
D.年代
E.價值

8.多項(xiàng)選擇題同類相異類比是將性質(zhì)上相同而在()等方面不同的兩件事物(或人物)進(jìn)行比較。

A.規(guī)格
B.年代
C.形態(tài)
D.風(fēng)格
E.水平

9.多項(xiàng)選擇題由點(diǎn)及面的講解方法的優(yōu)點(diǎn)是有利于()。

A.導(dǎo)游拓展講解的內(nèi)容
B.導(dǎo)游發(fā)揮想象力
C.導(dǎo)游與游客互動
D.導(dǎo)游將講解與宣傳教育結(jié)合起來
E.增加游客對目的地的了解

10.多項(xiàng)選擇題我國古代的一些工程設(shè)計(jì)中采用“黃金分割率”的情況有()。

A.古運(yùn)河
B.古建筑
C.古園林
D.古石窟
E.古陵墓

最新試題

為防止旅游者走失,地陪、全陪、領(lǐng)隊(duì)要互相配合,在團(tuán)隊(duì)行走時,()在前面引路,()在后面,時常清點(diǎn)人數(shù)

題型:單項(xiàng)選擇題

旅游者在機(jī)場丟失行李,導(dǎo)游人員錯誤的處理方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

旅客進(jìn)站前若丟失車票,必須在開車前至少20分鐘到車站售票廳辦理“掛失補(bǔ)”業(yè)務(wù)的窗口購買一張與原車票車次、席位、票價相同的新車票。購票時需提供的證件和信息有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

不屬于旅游安全事故處理一般原則的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在旅游車上,有位游客暈車嘔吐,導(dǎo)游員做法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

航空公司間的代碼共享對航空公司的好處是有利于()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于交通事故的預(yù)防,說法不正確的選項(xiàng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

全陪為防止旅游者走失,應(yīng)當(dāng)采取的措施是()

題型:單項(xiàng)選擇題

導(dǎo)游員小楊帶旅游團(tuán)到泰山旅游,到達(dá)南天門集合時,發(fā)現(xiàn)少了一位客人,也聯(lián)系不上。一般去負(fù)責(zé)尋找客人的人員是()

題型:單項(xiàng)選擇題

為保證旅游團(tuán)隊(duì)的交通平安,導(dǎo)游人員應(yīng)當(dāng)()

題型:單項(xiàng)選擇題