A.事不關(guān)已,高高掛起
B.得地且過,做一天和尚撞一天鐘
C.缺乏危機意識,不會與時俱進
D.不懂得抓住機會
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A.人口政策
B.貸幣政策
C.財政政策
D.產(chǎn)業(yè)政策
A.市就促中心
B.區(qū)、縣就促中心
C.就業(yè)援助員
D.政府引進的社會中介機構(gòu)
A.開業(yè)指導
B.就業(yè)托底
C.職業(yè)培訓
D.醫(yī)療保險
A.小王從大學畢業(yè)后一直找不到工作
B.小李在某公司工作了5年,為了去別處尋找新的發(fā)展方向,他辭職了
C.美國經(jīng)濟大蕭條時期,大量工廠轉(zhuǎn)型引起的工人失業(yè)
D.上世紀90年代,我國大量的紡織工人下崗
A.一寸照片2張、戶口簿、身份證、畢業(yè)證書
B.一寸照片2張、身份證、畢業(yè)證書
C.一寸照片2張、社???、畢業(yè)證書
D.一寸照片2張、戶口簿、畢業(yè)證書
A.能夠提供大量的崗位
B.掌握勞動力信息
C.做好職業(yè)指導工作
D.熱情服務(wù)
A.職介業(yè)務(wù)
B.社保業(yè)務(wù)
C.勞動力資源
D.以上皆是
A.12
B.13
C.14
D.15
A.20分鐘
B.15分鐘
C.25分鐘
D.30分鐘
A.用工接待
B.職業(yè)介紹
C.招退工登記備案
D.職業(yè)指導
最新試題
就業(yè)服務(wù)接待場所秩序井然,對有需要幫助的服務(wù)對象有工作人員負責()和提供咨詢服務(wù)。
工作人員在受理服務(wù)對象的業(yè)務(wù)申請時,應當仔細詢問和了解,切實弄清服務(wù)對象的(),以便提供及時有效的服務(wù)。
增強就業(yè)服務(wù)親和力,對待服務(wù)對象應做到:()
服務(wù)窗口工作人員有事離開工作崗位要及時放上()。
本市高等院校畢業(yè)學年學生參加中高層次培訓,鑒定合格后補貼比例為()。
服務(wù)規(guī)范的執(zhí)行情況,將作為年終就業(yè)促進工作()的內(nèi)容,列入考核。
服務(wù)窗口標識統(tǒng)一醒目,柜臺設(shè)置方便工作人員與()交流,電腦自助查詢運行正常。
就業(yè)服務(wù)承諾“一、二、三”是指:()
服務(wù)窗口工作人員應()上崗、微笑服務(wù),應按規(guī)定要求統(tǒng)一。
讓服務(wù)對象滿意的標準:服務(wù)工作測評滿意率達()以上,服務(wù)對象總體評價優(yōu)良。