A.告訴小明的同學
B.告訴小明的家長
C.分析小明行為的成因
D.批評小明的行為
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你可能感興趣的試題
A.專業(yè)社會工作
B.業(yè)余社會工作
C.行政性社會工作
D.公益性社會工作
A.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓班
B.為小明提供經濟援助
C.為小明提供學習進修機會
D.對小明進行心理輔導
A.社會救助服務
B.殘疾人援助服務
C.康復服務
D.醫(yī)療社會工作
A.促進社會公正
B.促進社會和諧
C.促進服務對象正常生活
D.促進人與社會環(huán)境的相互協(xié)調和適應
A.社會福利
B.社會優(yōu)撫
C.社會服務
D.社會保障
A.解除危難
B.緩解困難
C.促進發(fā)展
D.解決社會問題
A.社會工作者的親和力
B.社會工作者的學歷
C.專業(yè)助人方法
D.社會工作者的價值觀
A.孤兒
B.殘疾人
C.孤寡老人
D.社會大眾
A.聆聽老人生活中的困擾
B.表達自己對老人想法的理解
C.將老人界定為有問題的人
D.將老人轉介給其他社會服務機構
A.結案
B.轉介
C.結束關系
D.繼續(xù)服務
最新試題
社區(qū)矯正的適用范圍主要包括()。
社區(qū)工作者如何培養(yǎng)居民骨干。()
社區(qū)矯正中的社會工作間接方法有()。
社區(qū)矯正的特征是()。
家庭社會工作的基本原則不包括()。
通過與求助者的初步接觸評估他的問題,并與其(),看他是否能夠成為自己的服務對象,這個過程就是社會工作的接案。
矯正社會工作者的工作任務是()。
救助社會工作的服務原則是()。
兒童社會工作的主要內容包括()。
懷舊是老年人將意義賦予生活過程的一部分。在對過去的緬懷中,老人會有一些新的需要。一位老人改變居住環(huán)境后,總是喜歡談論過去不如意的經歷。針對這種情況,社會工作者首先需要做的是()。