A.使用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,增強(qiáng)其信心
B.詢問患者的感覺,是否達(dá)到預(yù)期效果
C.必要的注意事項(xiàng)
D.感謝患者的配合
E.用熟練的護(hù)理技術(shù),盡量減輕患者的不適
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你可能感興趣的試題
A.患者與護(hù)士相互尊重
B.護(hù)士對(duì)患者的理解
C.患者對(duì)護(hù)士的信任
D.護(hù)士對(duì)患者合理支持
E.患者對(duì)護(hù)士的服從
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為強(qiáng)化
D.社會(huì)角色期望
E.角色行為消退
A.全麻術(shù)后未清醒者
B.新生兒
C.低血糖休克
D.發(fā)熱待查者
E.肝昏迷患者
A.服裝
B.服從
C.首飾
D.妝飾
E.以上都是
A.知情、同意
B.享受健康
C.對(duì)醫(yī)院規(guī)章制度提出改進(jìn)意見
D.自由選擇
E.隱私保密
A.建立信任感
B.確認(rèn)患者的需要
C.解決健康問題
D.滿足患者的需要
E.減輕失落感
A.自我概念
B.生活的哲學(xué)
C.生理功能的改變
D.以往患病的經(jīng)驗(yàn)
E.社會(huì)對(duì)患者角色的期待
A.患者是指患有疾病、忍受疾病痛苦的人
B.患病的人就是患者
C.患病并且就醫(yī)的人就是患者
D.尋求醫(yī)護(hù)幫助的人即遭受疾病痛苦的人
E.享受保健服務(wù)的人也屬于患者范疇
A.不同角色的責(zé)任和功能不同
B.個(gè)體通過思想的變化完成角色轉(zhuǎn)變
C.角色轉(zhuǎn)變出現(xiàn)在發(fā)展和承擔(dān)新角色時(shí)
D.角色轉(zhuǎn)變是學(xué)習(xí)角色標(biāo)準(zhǔn)的過程
E.角色轉(zhuǎn)變是達(dá)到符合社會(huì)的角色期望的過程
A.角色是孤立存在的
B.角色行為由個(gè)體完成
C.角色之間相互依存
D.角色期待是個(gè)體對(duì)角色的理解
E.角色相互制約
最新試題
共同參與型護(hù)患關(guān)系模式
護(hù)士的素質(zhì)包括______________和____________兩個(gè)方面。
護(hù)患關(guān)系的三種模式包括:____________模式、____________模式、____________模式。
護(hù)士如何促進(jìn)患者角色的適應(yīng)?
人們不愿接受患病的事實(shí)而采取對(duì)抗行為屬患者的一般心理反映。
護(hù)患關(guān)系的建立過程分為____________、____________、____________3個(gè)階段。
護(hù)士是患者權(quán)益的維護(hù)者,有責(zé)任解釋并維護(hù)患者的權(quán)益不受侵犯或損害。
影響患者角色適應(yīng)的因素包括____________、____________、人際關(guān)系的____________、____________、患者的____________。
體態(tài)語(yǔ)言
角色行為強(qiáng)化是指患者安于__________角色,_________受到影響和消弱,對(duì)____________________表示懷疑,產(chǎn)生____________和_______________心理。