用于評定不同群體的心理衛(wèi)生水平()主要用于評定抑郁患者的病情嚴重程度()用于評定不同類型精神分裂癥患者癥狀存在與否及其嚴重程度()了解受評者的個性特征，也可以對精神科診斷起到一定的提示()

多始于童年或青少年且持續(xù)的自然病程()大多以多次發(fā)作，間歇期完全正常，歷時數(shù)周或數(shù)月為特征()發(fā)作性病程，但歷時短暫，發(fā)作常為數(shù)小時或數(shù)天，病程較長者少見()以急性起病，反復發(fā)作，完全緩解，癥狀相仿，病期不超過2周為特征()

明尼蘇達多項人格調(diào)查表()中國精神疾病分類與診斷標準()美國精神疾病分類與診斷標準()國際疾病分類與診斷標準()

當發(fā)現(xiàn)患者有某一精神癥狀時，你應該繼續(xù)詢問以下哪些情況（）

癲癇患者的特征性腦電圖波形包括（）

醫(yī)生如詢問患者"工作環(huán)境如何，是否舒適安全，單位領導和同事是否好相處，同學和鄰居對他態(tài)度怎么樣，是否有人對他有些意見，以前得罪過什么人，這些人現(xiàn)在對他怎么樣，是否有故意刁難、非議他的人，領導是否有不點名的批評過他，群眾、報紙、廣播、電視有無含沙射影的講他，是否他的一舉一動受到某些人的特別注意等問題"。其主要目的是想了解患者有無以下何種癥狀（）

可作為中重度癡呆患者的篩查與評定()主要用于評定焦慮患者的病情嚴重程度()主要用于評定精神病人尤其是精神分裂癥患者的臨床癥狀和治療前后的變化()作為成人智力測驗的工具()

下列有關深入交談階段的描述錯誤的是（）

檢查時如發(fā)現(xiàn)患者神情困惑、言語無條理、行為無目的、睡醒節(jié)律紊亂等，作為醫(yī)生你會采取哪些措施（）

以下關于面談注意事項，哪些正確（）