A、盧梭
B、愛爾維修
C、狄德羅
D、拉夏洛泰
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A、英國的凱沙圖華茲以個(gè)人名義創(chuàng)建的巴特西師范學(xué)校
B、法國“基督教學(xué)校兄弟會(huì)”開辦的訓(xùn)練初等學(xué)校教師的講習(xí)所
C、德國洪堡德教育改革時(shí)期創(chuàng)建的師范學(xué)校
D、俄國廢除農(nóng)奴制后開辦的師范學(xué)校
A、《工廠法》
B、《福斯特法案》
C、《國民教育法令》
D、《國民學(xué)校章程》
A、《工廠法》
B、《初等教育法》
C、《國民教育法令》
D、《小學(xué)校令》
A、從早開始
B、德行在前
C、激發(fā)求知欲
D、實(shí)用性原則
A、昆體良
B、維多利諾
C、夸美紐斯
D、盧梭
A、維多利諾
B、夸美紐斯
C、洛克
D、盧梭
A、拉伯雷
B、維多利諾
C、莫爾
D、夸美紐斯
A、雅典的教育目的是培養(yǎng)身強(qiáng)體壯、效忠國家的武士和統(tǒng)治者
B、雅典不重視女子教育,女子一生都不能受正規(guī)教育
C、文法學(xué)校和弦琴學(xué)校是國家開辦的公立學(xué)校
D、國立體育館只對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)
A、軍事教育
B、政治教育
C、智育
D、艱苦生活的磨煉
A、僧院學(xué)校
B、神廟學(xué)校
C、主教學(xué)校
D、教區(qū)學(xué)校
最新試題
路德的()在德國獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
1928年,大學(xué)院召開教育會(huì)議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進(jìn)行()的思想教化。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場,以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
唐代官學(xué)管理中教師分()三級,學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。